主持人：中國訪談·世界對話，歡迎收看本期的《中國訪談》，我是主持人李丹。澳門理工學院成立於1991年的9月16號，學院以小而美、小而精、出精品為方向，為社會輸送了大量的優秀人才，而以百分百的就業率也吸引到更多的優秀生源，這樣的一所學院是否讓您神往了呢？本期我們就榮幸地邀請到澳門理工學院學術事務部部長李原女士，帶我們一起走進澳門理工學院。李部長您好，首先跟廣大的網友先打個招呼。

嘉賓：各位網友，大家好！

主持人：那其實現在很多內地民眾對於香港的高校是越來越熟悉了，説起來澳門的高校好像大家還有一些陌生，通過剛才的短片，我們對於澳門理工學院有了一個初步的認識，能否請您為我們深入來介紹一下澳門理工學院？

嘉賓：好的。澳門理工學院是一所公立多學科應用型的高等院校，在澳門特區政府的大力支援下辦學，“紮根澳門，背靠祖國，面向世界，爭創一流”是我們的辦學的宗旨，“普專兼擅、中西融通”是我們的校訓。澳門理工學院在資訊科技、博彩旅遊，在電腦、文創藝術等等七大範疇，開設了40個學士學位課程和研究生學位課程，我們的學生人數大約是4000人。每年我們還提供一些文憑課程，每年培養的學生人數大概是1萬人次左右。我們還和漢語、葡萄牙語、英語國家的一些高等教育機構建立了一個比較廣泛的合作關係，尤其是與葡語國家的合作，具有歷史的一個深度和廣度。在國家和澳門政府的大力支援下，我們近年加快了科研領域的一個發展。剛剛過去的12月26號，國家教育部田學軍副部長親自來到澳門理工學院，主理了澳門理工學院機器翻譯及人工智慧應用技術教育部工程研究中心的一個揭牌儀式，這也顯示了國家教育部對我們澳門理工學院的科研工作的一個重視。

主持人：我們知道澳門理工學院擁有多元化的學科體系，澳門理工學院的特色學科有哪些呢？

嘉賓：我們的特色學科包括了5個範疇，首先是葡萄牙語，在葡萄牙語的教學和研究方面，我們有超過100年的歷史傳承。我們開設的葡語相關的學科，培養的面很廣，而且學生人數也是最多，師資力量也是最雄厚。並且我們開設的這些課程都是為服務澳門的中葡商貿合作服務平臺這個定位，以及國家的“一帶一路”建設而服務的。第二是資訊科技方面，也是我們的一個優勢學科，我們開發了一系列的應用産品，把資訊科技和語言翻譯相結合，而且我們還在大數據及人工智慧方面開發了一系列的環保應用産品，所以在資訊科技這方面的平臺帶動作用，我覺得也是對推動智慧城市的建設有一個非常重要的作用。第三是博彩管理方面，我們擁有澳門唯一的博彩旅遊教學及研究中心，為澳門和“一帶一路”沿線國家培養了眾多的博彩管理人才，同時我們也為政府、企業和社會提供一些決策和諮詢的服務。在文創藝術方面，我們是澳門最早開辦藝術高等教育，並且開拓社區文創藝術的高等院校，我們成立了澳門唯一的文化創意産業教學及研究中心。另外我們也致力推動澳門文化産業的一個發展，為澳門的經濟多元化作出自己的貢獻。第五是剛才提到的應用型的學術研究方面，我們成立了一系列的研究單位，就是發揮這些研究單位的優勢，比如説我們的“一國兩制”研究中心，它的理論和實踐的經驗的總結起到了非常重要的作用。另外我們還推動中葡雙語人才的培養，也開展博彩、文化創意以及澳門歷史文化等等方面的一些研究。

主持人：剛剛我們也説到，內地的民眾對於澳門的高校好像有一些陌生，想請您來介紹一下。澳門理工學院包括澳門的高等教育具有什麼樣的特點？而澳門理工學院所處的位置又具有什麼樣的特殊性呢？

嘉賓：澳門的高等教育可以追溯到澳門聖保祿學院開始，那麼經歷了400年的漫長的一個發展，直到1991年當時的政府才成立了三家公立的高等院校，那麼澳門理工學院就是其中之一。1999年澳門回歸祖國之後，澳門的高等教育發展非常迅速，學術範疇和學生人數都得到了非常大的提升，現在澳門“教育興澳、人才建澳”已經是我們的一個發展的策略。澳門理工學院受到澳門的學生、家長還有社會的歡迎，連續很多年都是在澳門本地報讀人數比較多的一個高等院校。我們以學生為本，品質立校，我們的學科範疇緊貼社會發展的需要，辦學的品質也得到國際的認可，在學術水準、學生學習品質、教育資訊和持續發展、改善教學品質這些方面都達到了一個國際的標準。現在我們大部分的學位課程都已經通過了國際評審，權威學術機構的一個評審和認證，也是澳門唯一獲得國家級的教學成果獎的一個高等院校，而且我們兩次獲得了“亞太教育品質獎”，以及我們位於澳門城中心這樣一個優越的地理位置，都是我們受到學生家長還有社會歡迎的一個重要的因素。

解説：  為促進國際合作及學術交流，學院與海內外知名大學及機構簽署合作協議，在美國、英國、葡萄牙、以及中國內地、香港等多個國家及地區，開展交流研習與實習計劃。隨著辦學品質和學術影響力的不斷提高，學院每年均吸引來自美洲、歐洲等世界各地的留學生前來學習。學生組成的國際化、師資團隊的國際化，以及學術交流的國際化，推動多元文化融合，構建國際化校園。

主持人：澳門理工學院的學生，除了有本地的學生之外，還有來自粵港澳大灣區以及很多葡語系國家和地區的學生，面對如此多元化的學生生源，澳門理工學院是用一種什麼樣的教育進行培養的？

嘉賓：灣區的發展，還有“一帶一路”、澳門“一中心一平臺”的這種建設，都需要具備國際視野和競爭力的人才，這個非常重要，所以我們以澳門本地，還有祖國內地，尤其是大灣區的學生以及葡語國家的學生，為我們一個生源的發展重點。目標是建設一個有助三地人才互相交流學習的國際化的一個校園環境。目前在澳門理工學院學習的葡語國家的學生大約有200人，這也是澳門高校當中最多的。

學生：在理工學院學習是個很好的經歷，因為他們在中國促進葡語文化、葡語語言，還在葡語母語的國家促進中文語言、文化、歷史等等。所以我覺得這是一個特別優點。

學生：我知道可能是因為這些經驗，因為這邊有很多機會去其他的國家交換，或者其他的城市，然後這邊有很多比賽，我也是喜歡參加比賽，這邊也參加了很多，得到了很多經驗，所以覺得這個是最好的。而且這邊有很多不同國家的，老師也是挺好的。我可以説這邊真的是一個很大的家庭。

主持人：我們知道澳門理工學院對於自己的教育定位是應用型高等院校，我們能否理解為更方便就業？對於很多學院的畢業生的去向，我們可否能夠看到這種定位的優勢？

嘉賓：我理解應用型人才是可以理解成為能夠將專業知識和技能很好的運用在工作當中，並且受到社會和用人單位歡迎的這樣一種人才。我們的學科專業非常貼近社會的一個需要，我們重視專業知識和實務能力相結合，比如説在語言翻譯、資訊科技、文創藝術，還有工商管理、公共服務等等這些方面，我們都是為服務澳門社會而設立的一些專業範疇，所以澳門學生學習以後，他們在這些專業範疇很容易可以實踐到他們的工作當中。而且我們的學生外出交流學習的機會非常豐富，部分專業安排學生前往外地交流學習一整個學年，而且在實習這一方面，我們有超過200家的國內外的機構，為我們的學生提供實習的機會，讓他們緊緊的跟隨這個行業的一個發展。那我們的畢業生的前景也是非常好的，就業率接近100%。每年我們都會做出調查，尤其是他們的專業知識和技能學習能力以及工作能力都得到僱主的普遍的一個讚揚。

主持人：我們了解，澳門理工學院非常注重國際的交流和合作，和海外的很多知名大學和機構都簽署了合作協議，在這方面可否為我們具體的來介紹一下。

嘉賓：在這種全球化的大的趨勢下面，我們非常重視國際化的發展，剛才我也已經提到，我們已經獲得了多個國際學術評審專業的專業認證，另外我們還積極和海內外的一些高等院校開展交流合作，同時我們也獲得了國家級教學成果獎、亞太教育品質獎等等這些教學獎項，證明我們的辦學品質獲得了國際的認可，達到國際的標準。在課程評審方面，我們也是走向國際化，大部分的課程都已經完成了課程評審。那麼為了促進這種國際合作和交流，我們與海內外非常多的知名的大學建立了合作關係，定期開辦研討會、學術論壇、大型比賽等等，透過這種學術和學生的一個交流，形成學科專業國際化、師資專業國際化，還有學生學術及學生交流的國際化的這樣一個國際化氛圍，推動多元文化的一個融合。

主持人：由澳門理工學院和北京語言大學，以及國家教育部語言文字研究所共同舉辦的澳門語言文化研究中心已經成立了10年了。澳門理工學院在其中又發揮了怎樣的作用呢？

嘉賓：澳門理工學院澳門語言文化研究中心是國務院港澳辦和教育部的國家語委批准，由澳門理工學院、北京語言大學、教育部語言文字應用研究所，共同合作建立的一個研究機構。中心成立以來，我們澳門理工學院協調三家單位，共同研究澳門的語言文字問題，取得了一系列的成果，做了很多工作。第一項工作是澳門語言文化典藏的一個調查，我們有豐富的語言資料的材料，分佈在澳門的街區、寺廟等等地方，裏面蘊藏著大量的古今文化資訊，我們組織專家進行了澳門語言文化典藏的研製工作，收穫非常豐富，而且獲得了澳門人文社會科學獎。第二項工作是普通話在澳門的使用情況的調查。澳門的語言文化非常複雜，我們俗稱“三文四語”，這些語言都在澳門得到一個廣泛的應用。我們就調查這些語言文字的使用的情況、互動關係，人們對這些語言的一個偏好，還有背後的一些原因。第三項工作我們是做一個澳門語言研究的一個情況的匯總，我們把回歸以前到現在的澳門語言文化的研究做了一個系統的整理，而且把這些成果都放到網上，就方便我們的同行可以去做一個參考和使用，這對今後推動澳門的語言文字學的一個研究和發展的話起到非常重要的作用。

主持人：在2019年的10月份，由澳門理工學院和教育部語言文字應用研究所、北京語言大學聯合舉辦的“粵港澳大灣區---語言文化研究新視角”學術研討會，在澳門理工學院正式開幕。面對粵港澳大灣區建設的新形勢，語言文化研究所在未來將會發揮著怎樣的作用？作為主辦方之一的澳門理工學院又將會有怎樣的舉措？

嘉賓：澳門在歷史上一直是一個中西文化的橋梁，在當下更是“一帶一路”和大灣區建設的一個重要的國際化都市。中心的成立當初就是把語言交流和文化交流作為一個研究的重點。粵港澳大灣區的建設內容很豐富，其中文化建設尤其重要，我們要主動的加入到粵港澳大灣區的語言文字研究當中，可以做研究的問題很多，比如説大中小學課堂語言使用的問題，母語和葡萄牙語、英語等外語的的關係問題，還有共同語和方言的問題，它們的關係等等，這些我們澳門語言文化研究中心，在大灣區的文化建設當中，我相信會做一些新的貢獻。

解説：《粵港澳大灣區發展規劃綱要》提出推動科技創新、構建現代産業體系及建設生態人文灣區，為澳門高校帶來歷史性的發展機遇。澳門理工學院積極投入粵港澳大灣區建設，並推出一系列相關措施策略，發揮高校在大灣區建設中的重要作用，聯動大灣區的人才、科研和産業鏈。

主持人：粵港澳大灣區也有眾多的高等機構，像自從提出了粵港澳大灣區發展規劃綱要之後，這對於大灣區的未來發展具有著重要的作用和價值。對於澳門理工學院來説，對其未來的發展又會有怎樣的深遠影響呢？

嘉賓：澳門理工學院首先是在發展人工智慧方面，我們的中葡英機器翻譯一直都是我們的發展重點。我們澳門理工學院機器翻譯及人工智慧應用技術教育部工程研究中心正式成立，這也是港澳第一個教育部工程研究中心，我們組織了一支集合電腦、機器翻譯、人工智慧、神經網路語言及翻譯等等領域的跨學科的專家團隊，以工程研究中心為平臺，研發應用産品，希望解決大灣區的和世界合作的語言的問題，同時推進灣區的城市之間的一個互動和合作。在建設智慧城市方面，我們結合大數據、人工智慧以及中西文化研究的一些成果，推動文化、城市、科技這三方面的融合發展。例如我們和義大利博洛尼亞大學合作研究的一個成果——太陽能汽車人工智慧項目，它獲得了美國太陽能挑戰賽的冠軍，也是第一部太陽能四座汽車能夠穿越美國，我想今後對大灣區的智慧城市裏面的一個環保的監測工作的話，也會起到非常好的一個應用的作用。另外就是葡萄牙語方面，葡萄牙語，您知道有2億人在全球使用，是全球的第5大語言，我們就結合葡萄牙語方面的教學和研究的一個豐富的經驗，以及我們和葡語國家以及中國內地高校的合作的優勢，一起去推動中國葡語教學和研究的發展。比如説我們和葡萄牙的裏斯本大學聯合編寫了《環球葡萄牙語教材》，這個教材是商務印書館出版，面向全國發行，為包括大灣區高校在內的中國葡語的教學打下了一個非常良好的基礎。

主持人：您剛剛提到了“一帶一路”，那想請問澳門理工學院除了在發展自己傳統的優勢學科之外，在助力“一帶一路”的建設方面，又能發揮什麼樣的助力作用？

嘉賓：澳門理工學院在葡語、中葡教學研究領域方面有100多年的歷史傳承，我們開設的專業學科吸引了很多國家的學生前來就讀。我們是澳門最早接受國際學術評審的一個高校，率先通過了英國高等教育品質保證局的全院性的學術評鑒，這也是英國高等教育品質保證局第一次在亞洲進行的高等院校評審，這是我們開創了一個先河。另外在非學位課程方面，我們長期和歐盟口譯總司聯合舉辦培訓課程。另外，去年我們和歐盟口譯總司共同設立了國際葡萄牙語培訓中心，培養更多高端的翻譯人才。另外我們還和葡萄牙的高等院校舉辦教師培訓課程。幾乎現在全國每一所開辦葡語專業的高校，都曾經派過老師到我們澳門理工學院來學習。另外我們也出版了大量的教材以及學術的專著，在國內外的核心期刊進行發表，例如我們用了10年的時間去編寫全套的環球葡萄牙語教材。另外我們和澳門高等教育局聯合舉辦世界中葡翻譯大賽，吸引了世界各地1000名的師生參加這個比賽，這對推動中國和葡語國家的友好合作，激發學習葡萄牙語和中文的興趣，發揮了非常大的一個作用。展望今後，我們會以機器翻譯及人工智慧應用技術教育部研究中心為科創的平臺，研究的平臺，開發更多的科技的應用産品，建立一帶一路語言大數據庫和語言智庫等等，與“一帶一路”沿線國家開展更多的一個合作。

葡語老師：其實我們的工作，推廣葡萄牙語言文化和促進葡語的教學，我們的範圍不僅僅是立足於澳門，我們放眼比如説粵港澳大灣區乃至於全中國。我們希望能夠通過我們的工作，能夠助力葡萄牙語在整個中國的推廣以及助力中國葡語教學的發展。我們跟全中國幾乎開設葡語的所有的院校都有所聯繫，我們去走訪他們，了解他們實際的困難和需求，我們出版教材，包括從2011年開始，我們已經連續舉辦了5屆中國葡語教學的國際論壇。通過這樣一種方式，一種平臺，我們把全國的葡語老師都匯聚起來，大家一起聊一聊，暢所欲言，看看如何怎樣更好地推動葡語的發展，所以我們對於自己本身工作很高興，也很榮幸。我們希望能夠盡可能的通過我們的工作，能夠盡我們的一點點的綿薄之力，也希望葡語在澳門，在粵港澳大灣區和在整個葡語國家發展都越來越好。

解説：  在澳門回歸祖國20週年之際，澳門理工學院立足新時代的新路向，積極推出一系列相關措施策略，建設中西文化研究所，打造以“中華文化為主流、多元文化共存的交流合作基地”，繼續秉持著“學生為本，品質立校”的辦學理念，突出重點學科，全面協同發展，優化教育素質，加強科創建設，開創未來發展的新篇章。

主持人：澳門正式回歸20週年，在“一國兩制”成功的實踐下，澳門回歸之後也發生了翻天覆地的變化，您覺得回歸之後的澳門在哪些方面有了重要的突破？對澳門理工學院來説，回歸之後又發生了哪些重要的提高呢？

嘉賓：是的，“一國兩制”的成功實踐，使澳門在經濟、文化、民生等等方面都産生了巨大的變化。現在“教育興澳、人才建澳”是澳門的重要發展策略。澳門理工學院在國家和澳門特區政府的大力支援下，發展也非常的迅速，成就了非常多學生的夢想，讓他們在澳門和世界各地發揮他們的專長。展望未來的話，澳門理工學院將以機器翻譯及人工智慧應用技術、教育部工程研究中心為建設平臺，跨學科協同、跨領域去互動、跨地區的去合作，培養更多愛國愛澳的人才，為“一國兩制”的成功實踐發揮更大的作用。

主持人：隨著中國經濟的騰飛，世界的目光開始聚焦到中國，文化的輸出、國際化的發展也將是未來的趨勢。澳門理工學院以“紮根澳門、背靠祖國”為理念，相信在這樣理念的促成下，它的未來也會越來越好。感謝您的收看，我們下期再會。