全國政協委員、北京理工大學校長 胡海岩

中國網：胡校長您好！我們知道北理工是一個理工科非常強大的院校，它其實也開設了像經管法、文史哲、外語等一系列的文科學院，您認為開設了文科學院是不是就等同於有了人文精神？

胡海岩：我想這兩者肯定不能簡單地就等同，但是在理工科院校設置一些人文社會科學類的學科專業，有利於人才培養綜合素質的提高。在我看來，一方面設立這樣的一些學科和專業以後，我們可以吸引到更加優秀的教師，同時我們招收學生的專業領域也更加多元化，這樣可以在大學裏營造一個更好地人文氛圍。當然有了這樣一個氛圍之後，我想人文精神地塑造就有了一個基礎，經過若干年的積累以後，我相信這樣的理工科大學在人文素養、在人文環境方面會一步步得到改善。

中國網：我們知道北理工和其他八所院校開設了一個卓越聯盟，並且已經于2011年開始了自主選拔錄取，進行了聯考，您認為組成聯盟以後，對於高考自主招生的考生來説有沒有實惠在？

胡海岩：從我們聯盟組建這兩年的實踐來看，成效是比較好的。這九所學校組成的聯盟的特點，都是以理工科見長的一批著名的高水準大學，過去學生在報考這些學校的時候，它可能既想報這所學校，又想報那所學校，如果同時去參加的自主招生考試，時間上往往會出現衝突，甚至由於不在同一個城市，還要來回奔波。

組建聯盟以後，在筆試階段，只要參加一次考試就可以了，應該説是大大減少了學生的麻煩。

中國網：您認為現在高考加分政策合理嗎？有沒有什麼需要改進的地方？

胡海岩：這是一個在不斷探索的過程，在北京理工大學，我們對於自主招生考試中表現優異地學生，分別有兩個檔次的加分政策。但是最後我們發現，比如我們最高等級加分的學生，他們在高考的時候，往往也發揮得非常好，最後都沒有用這個政策。從這個問題最後的結果來看，是兩個方面的原因，第一我們現在的自主招生考試最終的結果和高考是高度吻合的，説明它有很高的合理性。第二説明我們需要對它的模式和內涵進行改革，通過改革以後能夠考出考生在高考中沒法進行檢測的知識結構、創造性、悟性和思維能力等等其他的一些素質。

中國網：現在很多高校都比較關注本科生的生源，高考的分數線也是比較高的。但是研究生的生源，很多高校中有50%的研究生生源是來自於本科非211的高校，您覺得研究生生源日後應該如何保證？

胡海岩：我認為這樣一個結果是比較正常的，並不是一件壞事。由於高考過去是一次考試定終生，這樣有些學生可能在高考的時候發揮不是太好，沒有進入211層次以上的大學，但是他在大學學習階段還是非常努力，打下了很好的基礎，所以在研究生階段又進入了一所更好的學校學習，這樣我覺得對於不拘一格地選拔人才實際上是一件好事。

從我們的實踐來看，北京理工大學的研究生生源中也有將近不到一半是非211學校畢業的本科生，在他們中也不乏有很多非常優秀的研究生。

中國網：我們最後一個問題關於非常著名的北理工足球隊的問題。我們知道在幾年前，北理工的足球隊是作為唯一一隻學生球隊晉級了中甲聯賽，而且一直在保級，很多人很關注這只學生球隊的未來將何去何從？它會不會被職業化？或者如果一旦降級，會不會考慮將球隊解散？

胡海岩：北京理工大學的足球隊目前為止還是中甲比賽中唯一的一隻學生軍，他們踢得很不錯，去年不僅是保級成功，而且去年代表中國大學生出征世界大學生運動會，獲得第七名的佳績。從目前我們的實力來看，我們認為我們不會被淘汰，我們依然可以踢得很好，只是現在中國足協的規則限制像這樣的學生軍進行職業性的比賽，很幸運的是，今年中國足協還是允許北理工的這只學生軍參加中甲的比賽，我們不認為我們會被淘汰，無論我們踢的結果怎麼樣，體育回歸教育這樣一種探索，這樣一種理念的探索，我們會一直堅持下去，我相信我們的學生會越踢越好。

中國網：謝謝胡校長。