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下載安裝Flash播放器廣西7縣開設“移民班”
在首個教育移民示範班取得初步成功後，組織者決定在百色市田陽、淩雲、樂業、田林、隆林、西林以及來賓市忻城縣等7縣繼續實施生態教育移民?揚帆班項目，每班招收50人，男女生各半。至此，揚帆班總共達8個，學生人數達400人。
9月17日，民建廣西區委分別與7縣簽訂了項目合作協議書。根據協議，該項目從2010年9月開始實施，至2013年7月結束。
2010級揚帆班新生農慧珍，來自西林縣西平鄉木頂村。由於村小學不開設四年級，在村小學讀完三年級後，她便轉到弄汪希望學校就讀，平時住校，每週末與同學們步行3個小時回家。農慧珍告訴記者，在揚帆班，她覺得自己的成績跟不上其他同學，但她會加倍努力學習。
來自西林縣那佐鄉弄汪村弄同屯的農江洪，開學18天，他就説自己已經習慣了縣城的學習和生活環境。“縣城的條件和環境比鄉下好多了，縣城中學的教學方法也比村裏好。”農江洪説，“以後爭取能留在城市工作，有能力的話，把爸爸媽媽也從大山裏接出來。”
2010級揚帆班班主任雷巧靈説，針對學生們知識面比較狹窄、語文科目比較薄弱的狀況，學校將通過多媒體教學，結合網路豐富學生的知識面。學生們在鄉下能閱讀到的課外書籍比較少，老師也鼓勵學生們多去圖書閱覽室。除了教給孩子們知識，學校還將對他們進行人品和思想道德教育，教他們學會感恩，在接受關愛的同時，能夠把愛心傳遞下去。
西林縣委常委、統戰部部長岑化榮説，揚帆班確定生源一是對特少數民族學生優先考慮，二是對特困學生給予特殊照顧。一些學生家裏幾代人從沒到過縣城，對於這些學生，西林縣在招生過程中給予了特殊照顧。
田陽縣今年將在田陽初中開設揚帆班。田陽縣委統戰部副部長陸鋒説，教育局到各鄉鎮對貧困小學畢業生進行了篩選，語文、數學雙科達到180分以上，才能進入揚帆班。
扶貧與生態保護一舉兩得
為什麼要實施生態教育移民呢？
民建廣西區委主委錢學明説，廣西西北大石山區，是一個經濟欠發達地區，土地貧瘠，生態脆弱。隨著人口不斷增多，地少人多的情況逐漸成為制約群眾脫貧致富的重要因素。群眾生活在生態環境特別惡劣的大石山區，不僅生活貧困，也不利於生態環境的保護。
大石山區群眾在地方黨委、政府的幫助下，曾嘗試直接移民，但移民後“三農”問題依然存在，加上貧困大石山區群眾自身掌握的就業技能有限，以及一些風俗習慣等原因，群眾對異地移民安置的辦法積極性不高。
生態教育移民項目，可以通過資助貧困大石山區的小學畢業生到縣一級中學寄宿就讀，讓山區孩子接受良好的教育，熟悉城市生活環境，增強進城就業謀生致富的能力，逐步達到一人走出去，帶動一家人搬遷，逐步實現城鎮化的目的。（記者唐斯佳）