廣東省財政學校今年新成立了一個“志遠班”,免費為44名來自廣東農村的貧困學生提供讀書的機會。據悉,全省共有100多所中職學校和技工學校提供了這種免費學位,近9000名貧困學生從中受益。這是廣東省教育廳針對農村貧困學生今年新推出的“職教扶貧”工程。
學生全部推薦就業
據廣東省教育廳成人與職業教育處介紹,為解決山區農村地區貧困家庭子女讀書難的問題,廣東部分省級重點以上的中等職業學校從今年起,每校每年免費招收部分農村家庭每人平均純收入1500元以下的應屆初中畢業生,畢業時學校100%推薦就業。今年是工程啟動的第一年,全省共有近4000名貧困學生因此受益。
同時啟動的還有“智力扶貧”工程。據廣東省勞動廳技工學校招生就業指導中心介紹,“智力扶貧”工程由廣東省勞動和社會保障廳、廣東省財政廳、廣東省扶貧辦聯合推出,從2002年已經啟動,將連續4年、每年招收5000名農村家庭每人平均年收入1500元以下的應屆初、高中畢業生入讀技工學校。今年是該工程啟動的第三年,全省將有5000名農村學子免費進入技工學校,而首批入學的5000名學生明年畢業,亦全部推薦就業。
學校“自費”招貧困生
據介紹,這兩大“扶貧”工程招生覆蓋全省,生源主要來自東西兩翼農村和粵北山區,扶助學生共近9000人。參加“扶貧”工程的中職學校和技工學校超過100所,每所學校約承擔50個扶貧對象。
記者了解到,中職學校或技工學校培養一名學生,每年的教育成本大約在5000元左右,免收的費用全部或部分由學校承擔,但學校積極響應,不少學校報的計劃數超過規定的50人。
廣東省貿易學校校長周發茂表示,積極響應這一工程,首先是因為能夠幫助到貧困學生,其次能夠擴大學校的影響力。廣東省財政學校學工部黃志泉主任也表示,這是學校對社會作出的回報,而且貧困學生普遍學習刻苦,能夠帶動整個學校的學習氛圍。
提供品牌專業幫扶到位
這些學校給貧困學生提供的專業,都是本校最好的“品牌專業”,如廣東省財政學校提供的“會計專業”,廣東省電子資訊技工學校提供的“電子技術應用專業”和“電腦網路工程專業”,廣東省貿易學校提供的“食品工藝專業”等等。“教育一人,脫貧一戶”。有教育專家表示,這項工程不是幫助個別窮學生的問題,而是幫助一部分家庭脫貧致富,推動農村勞動力的轉移,推進農村産業化、工業化及城鎮化的進程。(記者 郝婧羽)
羊城晚報 2004年9月15日
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