近日，成都市大邑縣教育局召開2025年度課題開題論證會。縣教育局相關科室負責人、縣心理健康教師、家庭教育講師、班主任代表等參會。會議邀請四川師範大學心理學院教授、中國家庭教育學會理事張皓，四川省教科院研究員、學術委員會副主任王真東，四川省教科院中小學班主任工作教研員、浙江大學博士馬雲飛進行現場指導。

會議系統介紹了全縣家庭教育和心理健康工作的推進情況、階段性成效及下一步計劃，並著重提出將以課題研究為抓手，破解當前工作瓶頸、推動機制創新。馬雲飛宣讀《基於Fogg行為模型的區域教師家庭教育指導能力發展策略研究》《縣域學生心理健康家校社協同育人教聯體實踐研究》兩項課題立項通知。課題負責人圍繞研究背景、目標思路、方法路徑及預期成果進行開題陳述彙報。專家組分別從理論支撐、研究設計、實踐落地等角度提出深化建議。參會教師結合工作實際就課題實施中的難點與專家組進行深入探討交流。

據悉，本次會議既是一次學術研討，更是一次實踐動員，標誌著大邑縣在家庭教育與心理健康領域的科研探索進入新階段。（圖/文 成都市大邑縣教育局）