四川省第三期弘揚教育家精神活動周啟幕 助力職業教育再升級
探索職業教育高品質路徑,為教育強國建設貢獻“四川力量”。9月15日,由四川省教育廳指導,四川省教師發展中心、四川省教育融媒體中心主辦,四川省第三期弘揚教育家精神活動周暨職業教育名家大講堂活動在眉山職業技術學院正式拉開序幕。

本次活動以“弘揚教育家精神,共築職業教育強國夢”為主題,通過“領學研修—交流研討—雙向奔赴—整體提升”四大主線,系統推進“大學習、大宣傳、大討論、大練兵、大提升”五大系列舉措,旨在探索形成“名師引領、校室牽手、點面結合、全域共進”的職教師資隊伍建設新格局。
啟動儀式:凝聚共識,錨定職教發展方向
啟動儀式由四川省教師發展中心主任雷雲主持。此次活動吸引了省內外職業教育與教師教育領域的知名專家,川渝兩地職業院校“三名”工作室及教師創新團隊負責人,一線教師和校長代表共計1.8萬餘人通過線上線下結合的方式參與活動。四川省教育廳二級巡視員付軍出席活動周啟動儀式併發表講話,眉山市人民政府副市長戴林莉致辭,江西省教育廳原廳長郭傑忠作點評指導。
付軍在講話中強調,要增強弘揚教育家精神的思想自覺與行動自覺,完善教師培養培訓體系,強化“雙師型”教師隊伍建設,加大對薄弱地區支援力度,打造高素質專業化職教師資隊伍。要緊密對接國家戰略與四川發展需求,深化産教融合、校企合作,推動職普融通、科教融匯,強化內涵建設,提升關鍵辦學能力,打造職教特色品牌。
戴林莉在致辭中表示,眉山已構建與地方經濟相適配的高品質教育體系,期待借助本次活動匯聚全省智慧,共同探索職教創新路徑。

“弘揚和踐行教育家精神,堅定理想信念……”啟動儀式上,全體與會代表舉起右拳莊嚴宣誓,鏗鏘有力的誓言,彰顯著全體教育工作者的決心與信念。其間,新一批省級職業教育名師工作室、名匠平臺、教師創新團隊、整校推進教師素質能力提升等項目名單公佈,並舉行了第五批省級職業教育名師工作室和名匠平臺授牌儀式與職業教育“1+X+N”對口精準幫扶項目結對單位集中簽約儀式。萬源市教育局黨組成員、副局長,萬源市職業高級中學黨支部書記張文軍作為代表發言,承諾將抓住機遇、全面提升教師素質。
郭傑忠在點評中指出,四川省高素質專業化職教師資隊伍建設工作具有思想引領與專業建設相結合、目標管理與過程評價相結合、機構建設與制度建設相結合、總體規劃與個體發展相結合、宏觀謀劃與具體項目相結合等特點,為全國其他地區的教師隊伍建設提供了示範。

名家講堂:思想碰撞,解鎖職教改革新思路
“四川職業教育名家大講堂”隨即開講,四川省教師發展中心副主任崔勇主持活動,由12位職業教育名家圍繞“學習新思想·爭做教育家”主題展開深度交流。
在“講探索”環節,4位職教一線管理者結合院校實踐,分享了育人理念與辦學思路。成都紡織高等專科學校校長孫銳闡釋“道技融合 以文化人”的育人理念;四川工程職業技術大學副校長王開淮結合院校實踐分享服務國家戰略的使命擔當;四川省成都中和職業中學黨委書記黃宗良回顧25年育人經驗,強調回歸教育本真;瀘州市職業技術學校黨委書記林子傑則聚焦如何成為合格的職教引路人,提供了一系列可借鑒、可推廣的實踐案例。

“論道理”環節由四川大學教授羅哲主持,四川交通職業技術學院黨委副書記、院長陳斌,四川護理職業學院黨委書記張先庚,眉山職業技術學院黨委書記代賢軍,南江縣小河職業中學黨委書記李勇,四川天府新區綜合高級中學校長胡友洲,涼山州冕寧縣職業技術學校校長姚德懷圍繞現代職業教育體系建設、職普融通、産教融合、人才培養、隊伍建設、數智賦能等熱點議題展開高峰對話共同探討四川職教改革的新路徑與新實踐。
北京外國語大學教授孫善學作點評指導,充分肯定了6位職業院校負責人的育人情懷與創新理念,並從多元協同構建現代職教體系、強化教師隊伍能力建設兩個方面提出具體建議,為四川職業教育高品質發展指明方向。

多元研修:六省聯動,賦能成長
共探新發展路徑,碰撞智慧新火花。開幕式外,活動設立三個平行分會場,聚焦“名師團隊集群發展”“鄉村振興與職教改革”“整校推進教師能力提升”三大主題,來自四川、天津、重慶、河北、廣東、甘肅等六省市的29名職業院校代表和專家通過案例分享與專題報告開展深入研討。
河北省職業技術教育研究所綜合部主任劉冬、廣東省職業院校教師素質提高計劃項目管理辦公室主任鄧蘭蘭、甘肅省教育廳素提管理辦公室主任王孝軍、重慶市教育科學研究院職業教育所理論研究中心主任彭茂輝、四川師範大學教師培訓學院院長李志全、成都師範學院二級教授蒲大勇、四川工程職業技術大學二級教授武友德等省內外專家為四川省名師工作室建設、對口幫扶機制創新和校本研修模式優化提出了多項前瞻性和實操性建議。

此外,各地代表們還實地考察了眉山職業技術學院李倩工作室、劉興勇與魏文武教學創新團隊,並圍繞“實訓教學與團隊建設”進行了現場交流,實現了“理論+實踐”深度融合,為職業院校教師成長提供生動範例。

立地實踐:精準幫扶,賦能薄弱地區職教
為確保“幫扶”行動能夠取得實效、貫穿始終,在活動前期,電子科技大學、四川工程職業技術大學、成都航空職業技術大學、成都紡織高等專科學校、四川交通職業技術學院、四川建築職業技術學院等6個國家級“雙師型”教師培訓基地,通過線上調研和實地走訪,全面摸排越西縣、通江縣、萬源市、旺蒼縣、峨邊彝族自治縣、儀隴縣等6個縣市中職學校的發展現狀與培訓需求,整合優質資源擬定精準幫扶計劃。

9月16日至17日,6個基地校組織45名省級專家赴各地各校開展入校診斷、專題培訓與送教送策活動。專家團隊圍繞德育創新、技能大賽備賽、鄉村工匠培養、教師專業發展、教科研能力提升等主題開展系統培訓,並提供思政與專業實訓示範課,切實助力薄弱地區職教教師能力提升。
“這一次,我們通過多元主體協同、六省聚力聯動,搭建起高層次交流平臺,構建了師資培養、幫扶與合作的新生態,為四川職業教育高品質發展注入了新動能。”活動相關負責人表示,下一步,四川將持續推動活動成果轉化,加強師資隊伍建設,服務鄉村振興戰略,為教育強省和現代化四川建設提供堅實的技能人才支撐。(文/圖:四川省教師發展中心)








