宜賓中小學生心理健康教育教研暨心理危機事件處置推演活動順利開展
為深入貫徹全國、全省教育大會、市委教育工作會和市教育強市會議精神,進一步優化宜賓市心理健康教育和家庭教育工作,4月15日,宜賓市2025年心理健康教育和家庭教育現場會暨心理危機事件處置推演活動在宜賓市四中岷江新區校區舉行。

本次活動,由宜賓市教育和體育局主辦,翠屏區教育和體育局協辦,翠屏區心理健康教育中心、宜賓市四中共同承辦。翠屏區教育和體育局黨組成員、副局長謝明超主持活動並致辭,宜賓市教育和體育局黨組成員、總督學何照強出席活動並講話。
謝明超代表翠屏區教育和體育局致辭,他表示,本次活動,全市教育同仁有機會齊聚一堂,共同探討心理危機事件的科學處置路徑,這不僅是對教育初心的堅守,更是對生命至上的莊嚴承諾。謝明超從“以真金白銀夯實基礎保障、以真招實策鍛造專業隊伍、以真情實效守護生命成長”三個維度對翠屏區心理健康工作的實踐與思考進行深入分析,並倡議共用“心育資源庫”,共建“危機干預協作網”,讓專業力量流動起來,讓成功經驗推廣開來,共同書寫“以心潤心、以愛育愛”的教育新篇章。

在心理危機事件處置推演環節,李莊中學、宜賓市四中、中山街小學分別開展校園危機事件發生前、中、後三階段的處置進行推演。通過“學生情緒異常未歸寢危機”“天臺情緒危機”“學生自傷事件”等典型場景實戰化推演,展現了學校教職員工在緊急情況下能做到職責清晰、頭腦冷靜、處置流程銜接緊密、處置方式規範有序的良好危機應對技巧和處置能力。通過演練,有效強化學校管理者及教師對突發事件的預防、干預和善後能力,深化校家社協同育人機制在危機應對中的實踐效能,也為全市中小學校提供了規範有序的危機處置參考方案。
隨後,何奎蓮、汪娟、黃緒富三位專家對推演活動進行點評,對各校心理健康教育工作的開展和危機的沉著應對給予高度肯定,也對有待完善的地方予以專業指導。
與危機處置推演同步開展的宜賓市心理健康教育研討會在循瑧樓1011多功能教室舉行,來自翠屏區棠湖學校、宜賓市六中、宜賓市四中的張薇、胡冬梅、李英三位老師為大家帶來心理情景劇編排、心理電影課程開發、團體心理活動設計進行案例式培訓。詼諧的語言風格、紮實的理論功底、豐富的實踐經驗,使參培學員紛紛表示不虛此行。
在循瑧樓1016會議室,針對高三師生及家長的“高考備考中後期心理調適和家庭氛圍營造”活動同步開展,宜賓市八中曹英老師帶來《因應需求,以愛賦能——高考備考家庭教育指導》的高考備考中後期家庭氛圍營造與減壓賦能講座,為高三家長在孩子學習過程中有效減壓和營造良好家庭氛圍提供有益借鑒;在弘毅體育館一樓籃球場,60余名高三學生在老師的帶領下開展減壓團體活動。參與學生表示,“平時學習生活,時間緊、任務重、壓力大,很少有釋放的機會,這次活動,不僅是一次壓力的釋放,更對我在平時學習生活中尋找適合自己的解壓方式有所裨益。”

活動最後,何照強強調,一是要提高站位,深化認識,切實增強心理健康教育的責任感和緊迫感。深刻認識心理健康教育的基礎工程、底線工程和必備素養的重要性。二是要聚焦問題,靶向發力,全面提升心理危機事件的處置效能。要築牢“預警防線”,推動篩查干預更精準;要夯實“專業根基”,推動師資隊伍更過硬;要凝聚“協同合力”,推動共育機制更完善。三是要守正創新,久久為功,奮力開創心理健康教育新局面。真正做到強化“示範引領”、深化“數字賦能”、優化“評價導向”。
各縣(區)教育和體育局分管領導、股室長;中小學校(含職業學校)主要負責人,心理健康教師,宜賓市四中部分高三師生、家長參加本次活動。(余智源)
供圖:宜賓市翠屏區教育和體育局








