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每天綜合體育活動時間不低於2小時!成都蒲江這樣做

2025-03-28 15:47

來源:中國網教育

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為堅決落實中小學生每天綜合體育活動時間不低於兩小時,成都市蒲江縣各學校實行系列舉措,為學生的健康保駕護航,為校園注入蓬勃動力。

蒲江嘉祥聯合學校認真落實每天兩小時綜合體育鍛鍊,除日常的體育課外,還根據特殊天氣影響,規劃了由室內操和大課間組成的“室內室外操”。大課間融入班級個性元素,以韻律操、環形跑操、分年級專項活動等多種形式展現。同時,依據不同季節氣候特點調整活動強度和重點。採用年級賽事與趣味運動交織,設置輕、中、高運動體能運動清單,學生根據自身興趣和體能情況自主選擇體育運動,在歡聲笑語中享受著體育帶來的快樂與滿足。

壽安中學將體育活動與“建設活力校園、培育新時代擔當好少年”特色活動相結合,把“三操一跑”模式融入日常教學;同時,通過晨跑、大課間、歌聲、社團活動、五大球活動月等模組化設計實現“五育融合”,以實際行動踐行“健康第一”的教育理念,為春日校園注入蓬勃動能。

在西來學校,每天的課間與體育課,同學們手持跳繩,各展所能。單人跳繩的同學身輕如燕,編織出一道道絢麗的弧線;雙人跳繩的組合配合默契,臉上洋溢著協作的快樂;集體跳繩將活動推向高潮,長繩在兩端同學有力的甩動下,形成一道上下翻飛的白色屏障,同學們依次魚貫而入,動作敏捷,秩序井然,展現出別樣的風采。

甘溪學校嚴格執行“15分鐘課間活動+30分鍾大課間+每日1節體育課”基礎保障。推行“體育師徒結對”機制,組織校內體育教師與熱愛運動的非專業教師結對,由專業教師制定周鍛鍊計劃,非專業教師協助實施授課,最後引入社區資源,開展區域特色活動。

泡桐樹小學蒲江分校著力構建學生發展健體生命課程體系,以“技能+興趣”為著力點,踐行陽光體育,促進學生身心健康發展。自2021年起探索實行每天一節體育課,並在大課間增設了年級特色項目,如一年級趣味遊戲、二年級跳皮筋、三年級排球、四年級八字跳繩、五年級趣味繩梯。學校還增設了學生感興趣的項目及地方傳統項目,運動場角落設置音樂小廣場,佈置不同的室外敲擊樂器;致遠樓中庭設置特色活動區,“跳房子”“快樂行走圖”;引進了輪滑、花樣跳繩等特色項目。通過學校《泡泡自主管理手冊》明確落實學生每天回家鍛鍊的內容及時間,實現家校共育,落實每天兩小時綜合體育鍛鍊。

成都市鹽道街小學蒲江校區構建“基礎保障+興趣拓展+特長培養”三維體育課程體系,紮實推進體教融合。通過體育課、延時體鍛、大課間、課間活動等時段,保障學生基礎鍛鍊時間;開設足球、體操、排球、籃球、乒乓球等體育社團,拓展學生體育鍛鍊項目;組建足球、體操校隊,發展學校體育特色,實現“課程豐富·科學優化”的體育育人新樣態。

五星學校以“做最好的自己”為辦學理念,以“自強不息,止于至善”為校訓,以排球項目為突破口,大力發展排球運動,構建了“體育課+大課間+課後服務”的體鍛模式。每個學生都擁有一個排球,每天堅持練習讓學生上癮。學校定期組織開展班級排球、8字跳繩等集體項目比賽,既調動了學生參與鍛鍊的積極性,也很好地培養了學生的團隊拼搏精神。

北街小學堅持“健康第一”理念,鼓勵每一名學生積極參與運動,享受健康成長的快樂。開齊開足體育課程,夯實運動基礎;陽光大課間整齊有力,韻律操、武術操、放鬆操活力四射;課間運動跳跳繩、做做遊戲,勞逸結合;課後體鍛自主多樣,乒乓球、羽毛球、足球、籃球盡顯運動本色。通過全天候、全時段的運動,幫助學生強健體魄、提升自信,綻放屬於自己的活力與精彩。

南街小學的課後服務時間每天設置一節活動課,創新推出“明眸行動”與“快樂自主餐”雙模組。“明眸行動”將眼部放鬆操與集體“8”字跳繩、趣味體能遊戲、地面遊戲等動態視覺訓練相融合,守護學生用眼健康,緩解學習疲勞;“快樂自主餐”以籃球為核心特色,結合排球、足球、輪滑等項目,通過“學、練、賽”模式培養運動技能,滿足學生個性化特長髮展需求和體育人才梯隊建設需要。

北街幼兒園通過具有北幼特色的“兩操兩遊戲”落地幼兒園、“運動小健將”課程,保證幼兒充足的運動鍛鍊時間。“兩操”即班級自主早操活動和冬季趣味大早操活動,保障每日基礎鍛鍊;“兩遊戲”則是重疊利用現有戶外條件,為幼兒打造自主混齡體育遊戲和戶外童樂小世界遊戲場。同時,每天依託大班足球活動、中班籃球活動、全段趣味體能活動,讓幼兒在快樂中鍛鍊、在運動中成長。

城南幼兒園構建“全域融通”運動體系。打造“1+8+N”運動空間,打破傳統區域分割;創新冬季“早操+器械迴圈”模式,讓幼兒在冬天也能運動量達標;採用“大帶小”模式開展混齡體育遊戲,同時根據幼兒年齡階段不同實施分層專項訓練;開發室內多種運動項目,以確保惡劣天氣下幼兒運動量不縮水。

城西幼兒園結合《指南》健康領域動作發展要求,將早操、多樣化體能鍛鍊、全園混齡體育活動、專職體能教師趣味體育活動合理融入一日生活,保障每天足量的體育鍛鍊,提高幼兒的身體素質和心理素質。

壽安中心幼兒園結合各年齡段幼兒身心發展特點,幼兒園探索體育器材的多種玩法,設計了不同類型的體育遊戲,激發幼兒戶外活動興趣。在保證每天充足戶外運動時間的同時,開展混齡早操活動,以“大帶小”的形式讓孩子們發展更全面、體驗更豐富。

南幼集團三所幼兒園堅持落實足夠的戶外活動和體育活動時間,不斷強健幼兒體魄。各園所基於自身特點合理規劃場地,劃分不同功能區,科學計劃幼兒的每日運動量。活動前,教師認真檢查場地器材安全;活動中,教師及時給予指導,保障幼兒運動安全。幼兒園還定期評估幼兒體質,根據結果有針對性地調整活動方案,為幼兒的健康成長保駕護航。

這是骨骼拔節的韻律、是心肺強健的密碼,也是大腦神經元迸發活力的開關,讓兩小時的運動,成為與生命的溫柔約定。(圖/文 成都市蒲江縣教育局)

【責任編輯:閆景臻】
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