2月20日-21日，宜賓市2025年教育發展改革研究與教育科研管理工作會暨宜賓市2025年首批教學成果展示會在筠連中學成功召開。會議由宜賓市教科所主辦，筠連縣教體局、縣教師發展中心承辦，筠連中學協辦，宜賓市各縣（區）、市直屬學校分管教科研的領導和教研員，筠連縣所有專兼職教研員、各學校分管教科研的副校（園）長、教務（教科）室主任、縣在研課題組的主研人員等240余人參加此次會議。

20日下午，召開2025年教育發展改革研究與教育科研管理工作例會。會議圍繞“教育改革與創新”“教育科研管理”“教育科研成果推廣”等主題展開深入研討和交流。

會上，翠屏區教師發展中心和筠連縣教師發展中心、宜賓市一曼中學、南溪職業技術學校作了經驗交流。筠連縣教師發展中心教科研主任黃麗萍以“三個三管理模式，抓實縣級教學科研”為主題，分享了筠連縣教體局在築牢科研根基、夯實研究過程、做好成果轉化運用等方面的經驗，受到了與會者的一致認可和好評。  

隨後，宜賓市教科所發改室副主任徐衛對2024年全市教育科研工作進行總結並安排部署了2025年全市教育科研工作。宜賓市教科所發改室主任黃緒富對2025年申報省級課題以及教學成果獎申報作了指導和培訓。宜賓市教科所副所長張安權對本次會議作了總結，他強調教師要做好三個轉變：做好角色轉變，加強科研性；做好文本轉變，增強政治性、規範性、科學性、創新性；做好機制轉變，用好人工賦能，減負增效。

21日，開展宜賓市2025年首批教學成果展示推廣活動。筠連縣委教育工委副書記、筠連中學黨委書記周德林致辭，他介紹了筠連教育近年來在教學科研、教育管理、“五育並舉”等方面取得的成績。他強調，新時代的教育人要不斷更新教育理念，積極投身教育研究。

隨後，來自宜賓市各區縣的12個課題組分別作成果彙報。筠連縣中學作《基於苗族優秀傳統文化傳承的體驗社團建設研究》的成果彙報，其成果的主要內容、成果的應用及效果、成果的創新點都得到了專家組的肯定。

成果展示後，專家組進行點評和指導，充分肯定了各個成果的現實意義與推廣價值，並對每個成果提出了詳細的修改意見。

此次會議的成功召開，為筠連教育發展改革和教育科研管理工作提供了新的思路和方向，也為各縣區之間的教育交流合作搭建了良好的平臺。（圖/文 宜賓市筠連縣教育和體育局）