位於大別山腹地的岳西縣，深處於皖西南邊陲的山區地帶。在這個曾經的“老邊窮”山區，隨著數字化浪潮的洶湧而至，一場教育領域的革新運動正悄然展開。面對教育數字化的號召，岳西縣積極響應，逆流而上，克服重重困難，終於在教育資訊化建設方面取得了重大突破。
資金籌措與設施升級的雙重跨越。多年來，岳西縣一直致力於學校基礎設施的建設，但教育資訊化的短板始終制約著縣域內教育的均衡發展。為了真正實現城鄉、校際間的均衡教育，岳西縣以高度的教育責任感，主動出擊，積極拓寬資金籌措渠道。
自2018年起，在省級和地方政府的大力支援下，岳西縣累計投入了專項資金高達5574萬元，精準投入到多媒體教室、錄播教室、視頻會議室以及學業評價系統的建設與完善中。這些錄播教室的建設嚴格遵循國家標準，岳西縣教育局從教室的選址規劃、設備採購到安裝調試等每一個環節都認真把關，確保了建設品質的一流水準。
如今，耗資800余萬元的30個錄播教室已全面建成，實現了鄉鎮全覆蓋。這些先進的錄播教室配備了高清錄影機、智慧錄播系統、專業音頻處理設備以及高速穩定網路傳輸系統，為教學資源的共用和教學名師的引領創造了條件，有效搭建起了一座跨越時空的教育資訊化橋梁。
教師成長與合作交流的綜合平臺。錄播教室的全覆蓋，為全縣教師的專業成長搭建了廣闊的平臺。它打破了地域和時間的限制，讓教師們可以隨時隨地進行教學觀摩和研討交流。教師們通過對自己課堂教學的錄影回看分析，可以查漏補缺、去偽存真，有針對性地改進自己的教學方法和教態等。
該縣教育局依託錄播教室平臺，開展了豐富多樣的線上教研活動。例如“同課異構”網路教研活動，不同學校的教師針對同一教學內容進行授課，全縣教師通過網路平臺同步觀摩。這種“隔空對話”式的教研活動不僅拓寬了教師的教學視野，還激發了他們的教學創新思維。
此外，錄播教室還為教師的專業培訓提供了更加便捷的途徑。通過邀請教育專家開展線上專題講座和教學培訓，教師們無需長途跋涉外出學習，就能在本校的錄播教室中聆聽專家的教誨，與專家進行實時互動交流。
教育公平與均衡發展的有力推手。錄播教室的全覆蓋為岳西縣推進教育公平與均衡發展提供了有力的支撐。過去城鄉之間、校際之間的教育品質差距在一定程度上影響了學生的全面發展。而現在，通過錄播教室的線上直播功能，優質學校的精品課程可以實時傳輸到農村學校和偏遠地區學校的課堂上，讓農村學生也能享受到與城區學生同等水準的教育資源。
同時，優秀教師的課堂實錄被上傳到教育資源平臺供全縣教師和學生隨時點播學習。這不僅豐富了農村學生的學習內容還拓寬了他們的知識面。這種同步課堂的教學模式有助於激發他們的學習興趣和學習動力逐步縮小城鄉之間的教育品質差距實現教育的均衡發展。
文化傳承與智慧共用的完美殿堂。除了教學功能的發揮錄播教室還成為了文化傳承和智慧共用的場所。在這裡不同學校的師生可以共同探討學術問題分享教學經驗。同時錄播教室也成為了展示當地文化特色的窗口通過錄製和播放相關文化節目讓更多人了解和欣賞到岳西縣的獨特文化魅力。
助推教育高品質發展的實踐支撐。錄播教室的全覆蓋，已然成為岳西縣教育事業發展的一個重要里程碑。其深遠的意義不僅在於技術層面的進步，更在於對教育品質的全面提升。借助錄播教室，教師能夠開展精準教學，通過課堂教學的錄製和回放，不僅可以提升自我教學能力，還能更全面、客觀地掌握學生的學習情況。
在教學品質提升方面，錄播教室的引入使得教師能夠精準地分析學生的學習需求和學習難點。基於學生的學習數據，教師能夠有針對性地調整教學策略和教學方法，為學生提供個性化的學習指導。這不僅提高了教學效率，也使得學生能夠在更加適合自身的學習環境中取得更好的學習效果。
在培養學生綜合素質方面，錄播教室發揮了重要作用。學校利用錄播教室開展豐富多彩的課外拓展活動和興趣小組課程，通過網路平臺進行直播展示，為學生提供了展示自我、發展特長的平臺。這不僅豐富了學生的課餘生活，還為學生的個性發展提供了廣闊的空間。
同時，錄播教室的建設和應用與岳西縣推進的“五大行動”要求相契合，為落實立德樹人根本任務、推動教育高品質發展提供了有力的實踐支撐。在推進教育數字化轉型的進程中，岳西縣以錄播教室全覆蓋為契機，進一步加強教育資訊化基礎設施建設，完善教育資源公共服務平臺。此外，通過提升教師的資訊技術應用能力和資訊化素養，推動資訊技術與教育教學的深度融合創新，為培育德智體美勞全面發展的時代棟樑之才奠定了堅實基礎。
“錄”盡課堂新風采，“播”撒育人活力來；潛心打造出精品，只為桃李競相開。岳西縣將努力在加速教育資訊化進程、推動教師專業成長、促進教育均衡發展、培育德智體美勞全面發展的時代棟樑之才的道路上，闖出一片嶄新的天地，點亮山區教育的希望之光。
（圖文/汪茂宏 黃吉貴 黃星河）
