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教育部開展學校急救教育試點 首批擬組織150所高中和高校參與

來源: 中國網 | 作者: 徐虹 劉佳 | 時間: 2021-10-20 | 責編: 徐虹

中國網北京10月20日訊(記者 徐虹 劉佳)近日,教育部印發通知實施青少年急救教育行動計劃,開展全國學校急救教育試點工作,首批擬組織150所高中和高校參與。據悉,試點校將在校園內配備相關急救設施設備與物品,並對學校教師、學生進行急救知識教育和技能培訓,研製急救設施設備配備規範(試行)和急救技能培訓方案(試行),探索校園急救技能證書開發試點建設工作,形成可複製、可推廣的急救教育經驗做法,推動各級各類學校強化急救教育。

試點工作主要有三項重點任務。一是普及校園急救知識。建立以課堂教學為主渠道、以主題教育為重要載體、以日常教育為基礎的急救教育推進機制。結合學校實際,加強對校園常見的氣道異物梗阻等緊急救護,創傷出血與止血、關節脫位與扭傷等創傷救護,淹溺、燒燙傷、中暑等意外傷害,火災、地震、踩踏等突發事件的應急救護知識普及教育。鼓勵高校開設應急救護相關課程並納入學分管理。二是配備校園急救設施。試點校要參照有關學校衛生工作標準、校園急救設施設備配備標準等,結合學校規模、環境、地勢、交通、建築等實際情況,配備足用、實用、適用的校園急救設施設備。鼓勵有條件的試點學校逐步配備自動體外除顫器(AED)。三是開展應急救護培訓。各地要積極會同紅十字會、急救中心等部門,重點培訓試點學校校醫、體育與健康課教師、班主任等教職員工,鼓勵支援師生通過應急救護培訓取得相關證書。對取得救護員證書的校醫、體育與健康課教師、班主任等開展救護師資培訓,培訓合格的師資在軍訓期間等對學生進行防災避險知識普及培訓,提高學生避險、救護技能。

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