中國網9月9日訊（李曉怡）張文霞是成都市科華中路小學的一名體育教師，2017年8月，張文霞和武侯區另外三位老師們帶著“改變藏區教育現狀，提高藏區教育水準”的教育使命進入四川省甘孜州白玉縣，開始了為期兩年的支教工作。她先後被評為四川省“校對校幫扶工作”先進個人，武侯區支教優秀教師。
接受心靈的洗禮，接受“盛情的款待”
白玉縣境內大部分地區海拔在3500米以上,早晚溫差極大。入藏第一天，隨著汽車在高低不平、蜿蜒曲折的山路上如過山車般的行駛，頭痛、口乾、胸悶、氣短、流鼻血、失眠的症狀接踵而至，高原反應“親切問候”了張文霞這個素以國防身體著稱的“女漢子”。
來到白玉，張文霞見證了教育的貧乏，這裡嚴重缺乏教學資源，更缺乏優秀教師對教育教學的引領。張文霞説：“來到白玉，我體會到了孩子的渴望。孩子們渴望讀書、渴望知識，渴望了解外面的世界。他們説不能像父輩一樣沒有知識沒有文化，永遠走不出大山，永遠處於落後的狀態。”
同時，張文霞一行人也感受到了白玉的關愛，當地教育局、學校領導給了他們最大限度的關心、關懷，從生活、教學上都給予了很多的支援，讓他們能夠安心地投入工作，大膽地進行教學創新。當地老師，還常常邀請他們到自己家中做客，盡顯關心之意。
用行動“傳幫帶”，提升藏區教師教育教學能力
剛到白玉，張文霞一行人就面臨義教均衡省檢工作。全縣一共19所學校，其中17所是鄉村小學，張文霞主動要求下鄉到學校，每天早出晚歸，奔波在學校與學校之間，有時候在鄉下一待就是一週時間，由於長時間吸入太多灰塵，導致夜夜無法入睡，整晚咳嗽。功夫不負苦心人，一個多月的時間，張文霞跑完了全部學校，完成了每所學校八個功能室的教學配置，趕在義務教育均衡檢查之前圓滿完成了任務。這也使白玉縣義務教育均衡省檢獲得了甘孜州第一名的好成績。
“作為援藏教師，把先進的教育理念、教學手段傳遞到藏區，是我們的責任。”一年多來，張文霞和同伴們幾乎承包了全縣語文、數學、體育、科學、音樂、美術、電腦等各個領域的技能培訓，切實起到了“傳幫帶”作用，提升了各學科教師的教育教學能力。
“師徒結對是最好的傳幫帶方式，我們先後與80多名白玉老師結對。”張文霞説道，通過指導教師制定工作計A劃，走入他們的課堂，開放自己的課堂，指導教學工作的各個環節、傳授自己的工作心得及經驗，使他們的教育水準有了較大提升。
送教下鄉是一項重要工作，一年多來，張文霞及其同伴對全縣19所區鄉學校開展了入住式教育教學常規工作的檢查和指導工作。分別從學校工作計劃制定與總結、課程設置、備課、上課、作業批改、課後輔導、單元檢測、學生學習情況抽查、教研活動、體質健康檢測、兩操、課外活動開展、制度建設等方面，進行了詳細的檢查和指導。先後開展“教學六認真”培訓16場、教研組工作培訓16場。
張文霞支教一年援藏兩年。早晨，迎著第一縷霞光，匆忙地奔走在去往白玉學校的路上。有時下班已經晚上九點多了，寒冷的冬日，漆黑的夜晚，走在路上讓人不禁瑟瑟發抖，但張文霞沒有叫苦，仍然堅定地對自己的每一天提出嚴格的要求。“不忘初心，牢記使命，作為援藏教師，把先進的教育理念、教學方法傳遞到藏區，是我們的責任。”張文霞表示，在接下來的工作中，將繼續做好“傳幫帶”工作、做好結對認親工作，奉獻自己的愛心，點燃孩子的希望，在這片雪域高原上燃燒激情，真情投入、真心付出，為白玉的教育發展做出一個支教工作者應有的貢獻。