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中國好教育專訪瓦力工廠創始人李慕:打造少兒編程教育核心競爭力

來源: 中國網 | 作者: | 時間: 2018-12-26 | 責編: 段留芳

中國好教育瓦力工廠創始人李慕:打造少兒編程教育核心競爭力

中國網訊 2018年12月12日,中國網教育在釣魚臺國賓館隆重舉辦中國網中國教育家年會暨2018年度“中國好教育”頒獎典禮。以下為訪談實錄:

主持人:各位中國網的網友大家好!這裡是“中國好教育”的活動現場,坐在我身邊的是瓦力工廠少兒編程創始人李慕老師。

李慕:主持人好,大家好!

主持人:首先恭喜貴機構榮獲了“2018年度家長信賴年度教育品牌”的獎項,跟廣大的網友介紹一下您和您的機構吧?

李慕:瓦力工廠是一家專注于3-16歲少兒編程教育的全生態鏈企業,集結國內外編程專家、課程研發專家、少兒教育專家,自主研發機器人教具,開發連貫性編程課程體系,一站式輸出少兒編程教學與賽事解決方案,打造完整的少兒編程教育産業生態圈。以硬、軟體和科技為驅動力,致力於通過智趣編程全面激活孩子的科技能力與未來素養,幫助下一代輕鬆駕馭未來。

瓦力工廠獲得“中國好教育-2018年度家長信賴兒童教育品牌”殊榮,不單單只是一份獎項,更是一份責任,一份重擔,同時也是家長對瓦力工廠的信任和支援,在今後的道路上,瓦力工廠會更加努力,不辜負家長對我們的支援與厚愛。

主持人:您這個機構身處於教育行業您認為怎樣的教育機構才有競爭力呢?

李慕:最近經常有很多夥伴問,一個教育公司的核心競爭力是什麼?

我個人認為教育公司的核心競爭力的話就是我們自己的教學與産品本身。在2013年我們創立這個品牌的時候,先是想我們要成為一個什麼樣的公司,我個人認為教育公司是産品和科技為驅動力的教育公司,進一步的聚焦也就是我們的教學産品本身,也就是我們最核心的競爭力,所以根據我們教育産品的競爭力,結合了美國的CSA以及綱要2.0領域的點,我們編寫了3-16歲的少兒編程課程體系。我們根據孩子的心理特點和行為習慣特點,去開發了4個號係,12個型號的機器人,我們有硬體、軟體、課程三位一體,我們現在的課程是瓦力工廠的核心競爭力。

瓦力工廠成立之初就逐步匯總了各個部門、家長、學員以及公立學校的需求,並建立了自己的3M系統以及SAP系統,加強組織管控,並且將整個工作全流程所有的風控節點以及工作的流程節點,全部在系統中進行實現。進一步降低了管理成本,實現了企業運作的標準化。

主持人:非常感謝李慕老師的分享,也預祝瓦力工廠越做越好!

李慕:謝謝。

背景資料

瓦力工廠是一家專注于3-16歲少兒編程教育的全生態鏈企業。

瓦力工廠結合國際STEAM教育理念與國內少兒特點,集結國內外編程專家、課程研發專家、少兒教育專家,自主研發機器人教具,開發連貫性編程課程體系,一站式輸出少兒編程教學與賽事解決方案,打造完整的少兒編程教育産業生態圈。

瓦力工廠以硬、軟體和科技為驅動力,旨在推動少兒編程教育為主流教育,致力於通過智趣編程全面激活孩子的科技能力與未來素養,幫助下一代輕鬆駕馭未來。