李紅梅四川省成都高新新科學校教師

獲獎理由：她一個對教學很用心的人，也是一個很善於琢磨、很善於反思的人。先後有《提升初中數學課堂的趣味性》《多題一解提升初中學生歸類思想探討》兩篇論文在《理科愛好者》上發表，有《九年級數學學習中過失性錯誤的成因分析及教學策略》獲成都市課改論文二等獎。

李紅梅 四川省成都高新新科學校教師