中國好教育JEI才能教育樸完植：提前學好思維創造性
中國網訊 2018年12月12日，中國網教育在釣魚臺國賓館隆重舉辦中國網中國教育家年會暨2018年度“中國好教育”頒獎典禮。以下為訪談實錄：
主持人：觀眾朋友們好，這裡是2018年度“中國好教育”的採訪現場，在我身邊的是來自JEI才能教育總經理樸完植先生，您好。
樸完植：您好。
主持人：恭喜您獲得2018年度家長信賴兒童教育品牌的獎項。先向大家介紹一下這個機構吧。
樸完植：大家好，我是中國才能教育的樸完植，見到大家很高興，才能教育在2003年投資到北京，南韓公司已經成立四十多年了，是一家擁有才能電子、才能文化、才能大學、才能印刷、才能流通等多個企業的綜合教育文化集團。我們推出了注重數學思維養成和原理理解的才能數學課程，還有注重邏輯思維和創造思維共同培養的專業思維力課程《思考的比薩》以及專門為母語非英文國家孩子設計的《才能英語》課程。
主持人：現在是一個機遇和挑戰的時代，您認為在教育行業的機遇和挑戰又是什麼呢？
樸完植：我認為在中國教育行業方面，在中國，工作當中感覺到，就現在來看創造性、邏輯性方面還是有點欠缺的感覺。我們有《才能數學》《才能英語》《思考的比薩》三個科目，這三個科目都是按照邏輯性，創造性做的，尤其是思考的比薩，這個科目是特別重視綜合培養邏輯性和創造性方面的一個科目，我覺得在21世紀學習這個科目，在工作當中會得到不少幫助。21世紀只有機器替代不了的工作才能有發展，所以提前提升創造性思維能力，在以後工作當中會得到不少幫助。
主持人：非常感謝您的分享。
背景資料
南韓JEI才能教育成立於1977年，目前在中國、美國、加拿大、紐西蘭澳大利亞等設立9個海外分公司，擁有80萬會員。2003年在中國北京設立分公司“北京嘉育培訓有限公司”，至今已有近100家才能學習中心。40多年以來，才能教育一直致力於開發讓孩子主動學習的方法及其配套教材。主動學習教材運用了科學的評價系統，體現了因人而異•因材施教的特點。它是以一週為單位，從原理入手循序漸進，確保孩子完成主動學習的體系化教材。中文版科目有《才能數學》、《才能Little英語》、《才能英語》和《思考的比薩》四個科目。 《才能數學》教材包含數學的六大知識領域，數與運算、圖形、測量、概率與統計、字母與式子和規律性與函數。目前擁有A到M共十三個等級，學習年齡跨度從2.5歲到初中三年級。它涵蓋數學所有領域，利用精確的評價系統，為每個孩子量身定做學習計劃，使學習者主動、自覺地學習。
《才能英語》教材包括六大知識領域，它們是基礎閱讀、拼讀規則、閱讀、語法、會話和資訊利用。教材共有A到J十個等級，學習年齡跨度從學前班到初中三年級。《才能英語》全面訓練英語聽、説、讀、寫技能，綜合培養孩子的思考能力和邏輯分析能力，圖片精美，內容生動，練習形式多樣，反覆學習也不枯燥。 《才能Little英語》教材共有AB兩個等級，適合三歲到七歲的兒童培養學習英語的興趣，打好學習英語的基礎。教材符合幼兒的發展規律，通過故事、Chant、童謠等有意思的方式，培養孩子對英語學習的興趣，幫助孩子自然而然地掌握英語的表達方法。
《思考的比薩》教材是國內獨一無二的思考力教程，它融合了提高思考力的8大領域，均衡的培養邏輯思維和創造性思維。培養孩子正確的思考方法能夠提高對學校科目的理解和應用能力，並能富於創新的、合理的解決日常生活中遇到的問題。《思考的比薩》目前有4個等級，適合四到八歲的兒童學習。為什麼選擇JEI？
科學的診斷機制——科學的測評體系能確定學生的優勢和不足，每個學生都會受到一份針對自身學習計劃的分析報告，真正做到因人而異因材施教。 系統全面的教材體系——JEI課程根據中國國家規定的教育大綱進行了長期本土化設計，完全符合中國孩子學前及中小學教學要求。JEI不斷改善並更新課程內容，津貼不斷細微變化的教學目標。知識點目標細化，小步漸進，螺旋式教材設計，充分考慮到了每個孩子年齡階段的特點，更有助於孩子掌握知識，提高學習能力。
個人化學習節奏——JEI相信每個孩子都有各不相同的學習能力，所以學習計劃是針對每個學生量身定制的，逐步完成，令學習變得輕鬆有趣。只有充分掌握規定學習計劃中的各項目標後，才會進入下個階段學習。