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中國好教育專訪菲爾德國際少兒英語董事長梁雪華:“用心”做好品質教育

來源: 中國網 | 作者: | 時間: 2018-12-07 | 責編: 段留芳

中國好教育菲爾德國際少兒英語董事長梁雪華:“用心”做好品質教育

中國網訊 2018年12月12日,中國網教育在釣魚臺國賓館隆重舉辦中國網中國教育家年會暨2018年度“中國好教育”頒獎典禮。以下為訪談實錄:

主持人:中國網的網友們大家好,這裡是“中國好教育”盛典的活動現場,現在在我身邊這位是菲爾德國際少兒英語的董事長梁雪華,梁總您好。

梁雪華:您好,主持人好。

主持人:首先恭喜貴機構獲得了2018年度家長信賴兒童教育品牌獎,梁總跟中國網的網友們簡要介紹下,您和您的機構吧。

梁雪華:菲爾德國際少兒英語是一家專注于2-12歲少兒英語高端教育的機構,隸屬於易輕鬆教育,我們除了有少兒英語品牌之外還有畫精靈國際少兒創意美術等多個子品牌。

菲爾德國際少兒英語正式成立於2012年,但在2009年-2012年,我們一直在做學術研發和實踐,希望把美國最好的教育理念及教學方法帶給中國的兒童。讓中國的孩子不出國門也能享受到美國頂尖的教學理念和學習效果。我們認為英語最好的學習方法,應該在全英文的環境裏學習英語,在孩子學習英語的同時培養英語的思維能力,同時養成一個非常良好的習慣,最終塑造成一個具有世界公民素質的國際小精英。截止到目前我們在全國已有將300多家校區,並形成了享譽全國的良好口碑與品牌美譽!

主持人:當下網際網路、AI等新技術蓬勃發展,您認為是否會顛覆原來機構的教學體系?

梁雪華:我覺得傳統的教育方式有它獨有的優勢,網際網路和AI是無法顛覆的,但可以作為教育發展的一個有效的補充。從當今教育行業的現狀來看,線下與線上教育的模式已經進入一個融合的階段,對於線下教育機構來説,線上將成為一種有力的補充“産品”,比如輔助孩子的課後復習和效果持續追蹤,解決孩子的個性化學習需求等等,這樣的話一個機構才能更好的依託自己的線下場景優勢,為孩子打造出真正的全天候學習環境,形成線下、線下混合教學模式,讓效果最大化。

作為一家線下教育機構,菲爾德主打純外教授課,浸入式教學,通過線下實景教學讓孩子在學習中完成從單一語言技能到綜合素質能力的培養。但為了讓孩子的學習效果最大化,菲爾德在2018年自主研發了教、學、管、CRM四大線上系統,從而形成菲爾德線下校區學習+線上學習+日常運營管理的完美閉環,讓家長、學校能全方位地呵護和管理學員。

未來菲爾德將繼續依託線下雄厚的根基,持續整合和升級線上的“産品”,不斷的為孩子提供更合適的教育資源和教育方式,真正的關注孩子獨立人格的建立和綜合素養的提升。

主持人:隨著教育行業的發展,各種各樣具有特色的教育機構出現,貴機構作為一個只針高端少兒英語教育的機構,它的優勢和特點體現在哪些方面呢?

梁雪華:菲爾德的優勢:

第一,從2012年第一家校區成立至今,菲爾德現已在全國100余座城市成功開設了300多家校區,成為了全國規模比較大的一線高端少兒英語品牌。現在,從一線城市的核心區域到四線城市的普通縣城,菲爾德已為全國各地的孩子帶去了國際化教育。

第二,在上一個問題我們也有談到“網際網路的發展為線下教育帶來了很多便利”,菲爾德也借助這一便利打造了菲爾德的另一優勢——在2018年自主研發了教、學、管、CRM四大線上系統,形成了線下校區學習+線上學習+日常運營管理的完美閉環,這位學員帶來了全面化的學習資源,為校區帶來了高效化的管理渠道。

第三,自創立以來,菲爾德一直專注于少兒英語教育,引進國際一流的教學資源,結合中國孩子的學習需求,不斷的創新和研發課程,打造更適合中國孩子學習的英語課程。通過不懈的努力,菲爾德以“學員的顯著學習效果和家長的美譽”贏得了全國範圍內的優質口碑。

菲爾德的特點:

第一,菲爾德最大的特點就是全工簽純外教授課。菲爾德的外教老師均來自歐美等國家,他們從英語教育相關專業畢業,既擁有過硬的英語技能,又熟悉兒童心理和兒童教育的技巧。同時,工作簽證也為外教的穩定提供了保證,有效避免頻繁更換老師對孩子造成的傷害。

第二,菲爾德的老師在教學中完美運用CLIL(內容與語言整合)教學法,讓課堂所學貼近孩子的生活和認知,學有多用,在學習英語的過程中獲得成就感,從而大大激發他們學習英語的內在驅動力。

第三,在菲爾德的教學中,我們不僅看重孩子的英語交流能力,更看重孩子對知識的探索、討論、實踐、總結等綜合能力的培養。讓孩子在學習英語的同時,培養批判性思維、鍛鍊團隊協作能力、逐步塑造成具有21世紀技能的國際小精英。

主持人:對此次盛典的主題“扛歷史使命,塑時代新人”,您是怎麼理解的?貴機構的企業理念中是否有所體現?

梁雪華:教育是一個神聖的行業,每個教育者都身負著“百年樹人”的使命,每個菲爾德人也都深知自己肩上的責任,讓“認真做教育”的理念紮根于腦海中,我們相信只有持續不斷的用心去做教育,才能給越來越多的家長帶來更多意想不到的驚喜!

當然,歷史的發展也推動著教育的革新,在我看來,“現在的教育已不僅僅是教育,而是一種讓孩子融入全球化的途徑和方式。”現在的英語教育更加強調實用性和體系性,而不單單是為了應試。菲爾德認為學習英語最好的方法,應該是在全英文的環境裏學習,在孩子學習英語的同時培養他們的英語思維能力,同時養成非常良好的個人學習習慣,最終將孩子塑造成一個具有世界公民素質的國際小精英。

背景資料

菲爾德國際少兒英語成立於2012年,致力於2-12歲純外教幼少兒英語教育服務。 菲爾德少兒英語在成立之初,系統引進美國紐約百年私立名校教育理念,主張在純英文浸入式學習環境中,培養兒童英文母語思維。在幫助孩子學好英語的同時,培養其良好的習慣,最終將孩子塑造成具有世界公民素質的國際小精英。

2015年,菲爾德與享譽全球的教育集團—— PEARSON EDUCATION LTD達成戰略合作關係,引進其專為英語非母語國家兒童量身定制的旗艦教材,使課程更滿足中國孩子的學習需求。 在教學中,菲爾德尤其重視師資的選擇與培養,堅持以超低錄取率、全工簽在全球直選優秀外教,並於2017年成為美國TESOL國際少兒英語教師實習就業基地。

為讓全國學員在課後享受便捷的學習資源和人性化的教學服務,菲爾德自主研發了四大線上平臺,包括TMI教務管理系統、菲爾德APP 、ITS教學管理平臺及CRM客戶關懷平臺,打造了線下校區學習+線上學習+日常運營管理的完美閉環,實現學員的多渠道學習和校區的高效化運營。

截止目前,菲爾德國際少兒英語已經在全國100多座城市開設了200余家校區。 “學習效果為重,嚴控教學品質”,菲爾德用心做教育的心態贏得了孩子、家長、媒體以及學術界的一致好評,形成了享譽全國的良好口碑與品牌美譽!