中國好教育易貝樂少兒英語王耀達：構建孩子自主學習能力

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中國好教育易貝樂少兒英語王耀達：構建孩子自主學習能力

中國網訊 2018年12月12日，中國網教育在釣魚臺國賓館隆重舉辦中國網中國教育家年會暨2018年度“中國好教育”頒獎典禮。以下為訪談實錄：

主持人：中國網的網友們大家好，“中國好教育”盛典活動現場，現在坐在我身邊這位是易貝樂少兒英語的品牌副總監王耀達老師，王耀達老師好！

王耀達：您好！

主持人：首先恭喜貴機構獲得了2018年度知名少兒英語品牌的獎項，請您跟中國網的朋友們介紹一下您和您的機構易貝樂少兒英語好嗎？

王耀達：好的，大家好我是易貝樂少兒英語品牌副總監王耀達，很榮幸能這次獲得中國網頒發的教育大獎，我給大家介紹一下易貝樂少兒英語，我們成立於2008年，至今有十年的年頭了，是一家老牌的教育機構，我們專注培養2到12歲少兒在英語方面的學習，我們的教育特色是專注為非英語母語國家的孩子教授英語，就像中國這樣的國家就屬於非英語母語國家，我們是一套全新的教育系統，它是從國外引進來的，然後經過十年的本土化研發，現在形成了一套非常有競爭力和教學效果的教學體系，我們把它稱之為自主學習3L教學體系，我們與其他教育機構做少兒英語的區別呢，主要是在對孩子的教育和教育效果方面，我們專注是培養孩子的自主學習能力，這是我們的重點，它有一個區別，首先我們教育所有的部分，因為教育據我所知有四個元素，老師、教材、教學環境和受教育者，這是教育的四個元素。我們所有的教學體系完全是圍繞著孩子來開展的，也就是以孩子為中心的教學體系，它分三個部分，第一個部分是叫激發興趣，我們的教育是以興趣為開始的，但是這個話可能聽起來每家都這麼説。但是我們是真正做到讓興趣是孩子學習的起點，比如説我們有一套具有國際專利的電子積木教學體系，這套教學體系是在國外引進過來的，它是經過20多天歷史的研發，同時在全球18000所機構裏面進行長期的試用，包括中國在內，然後德國、法國、南韓，包括美國的一些非美籍的初學者可能移民過去需要去學習這套英語的時候，都在通過這套系統來學習。而且這套體系之前曾經榮獲過全球無數的大獎，有一個獎我們認為是非常重量級的，是聯合國的WSA教育大獎，全球英語教育解決之家解決方案獎，這個是我們獨家的。第二步我們是通過教授孩子學習的規律，然後讓孩子掌握規律，有了興趣，有了規律之後，孩子就能夠在第三步中，我們是引導孩子去探索學習，而不是灌輸式的學習，這與其他的競品做少兒英語的有非常大的區別，這是我們非常重要的在英語教學這塊。同時我們不止是教授英語內容，在現在這個節點來看的話，我們有全新的教育體系在今年進行一個升級，升級之後除了自主學習之外我們還加入了兩塊，也是原先就有的，只不過今年加重的部分，第一個是創造力的部分，我們會培養孩子的科學創造力和藝術創造力，通過不同的學科、不同的門類，去讓孩子在這個部分有一些能力的提升。第三個是我們會培養孩子叫21世紀公民價值觀，這是我們在全新的課程體系升級之後也會去加入部分的，實際上易貝樂的孩子如果學完之後他能得到三樣東西，這是我們教育的願景，一是在英語學習方面自主學習、自主應用，第二是擁有一個非常有競爭力的創造力，第三個具備國際公民價值觀，這是我們培養孩子的總目標。

主持人：還想問一下在2018年這一年中易貝樂少兒英語最大的收穫是什麼？

王耀達：這一年對易貝樂來説，實際上我們把它稱之為非常重要的一年，既承前又啟後，為什麼呢？因為是十年，十年的這個節點一個是對於易貝樂整體的，包括組織，包括品牌，包括很多的層面，包括産教學産品進行了全面的升級，升級的目的一個是為了去把過去寶貴的東西沉澱下來，但是更為重要的是我們看到了未來的市場，這個行業未來會非常好。

今年重點我們做了幾個動作，第一個就是品牌升級，我們圍繞著全新的品牌理念，培養有創造力的自主學習者，去全新梳理了我們的品牌體系，也就是上面講的一些部分都是我們全新品牌體系中的部分。第二個我們全新的升級了我們的品牌形象，包括我們的VI形象和門店形象，是非常適合當下包括未來的一個趨勢的一個形象，然後我們在品牌升級的基礎上，實際上我們今年貫穿的是在做我們的體驗升級，也就是品牌升級只是一個帽子或者是一個領頭的東西，但是更重要的是為了讓用戶和學員實現更好的教學效果和更好的體驗。所以針對品牌升級，我們全新的去提升了我們的品牌流程，包括銷售前端和銷售後端的，如何去讓消費者有一個完美的體驗，然後讓我們的孩子在裏面第一他是安全的，第二他是很放心的，第三能夠學到知識，這是我們在這個方面所做的一些努力。

第二個，今年我們繼續做了我們的全國的英文大賽，這個英文大賽也是我們非常重要的品牌性的動作，這個大賽本身每年都做，但是今年我們做了一個升級，做了一次公益活動，也就是近期在做的，讓我們優秀的學員把知識和書本帶給山區的孩子，去給一些山區的孩子捐獻圖書館。而且這次我們很有幸和湖南衛視的變形計有了一次比較深度的合作，他有兩位學員正好是從江西過來的，也是我們這次捐獻的圖書館的小學的其中之一，這兩個孩子交換到城市中來之後，我們與他有一個英文的教授，這是兩個雙胞胎，雙胞胎的妹妹有一個夢想是做翻譯家，所以我們給她提供了一個英文的教授環節，大概是四天，最後完成了街採，會議去大學採訪也頭的學生，孩子錶現非常好，這個節目大概在1月份左右會播出，這是我們在品牌和全新的升級方向做的一些事情。這只是個起點，而未來的話我認為在全球的政策調整之下，教育本身會越來越好。但是通過教育的政策調整之後，對於老牌的，尤其是有教育底子的這樣一些教育機構會非常得利好，因為很多小的機構、散的機構都會被收割掉，因為他不符合政策和未來發展的方向，所以我們認為這是我們未來發力的方向，也是未來非常看好的行業。

主持人：可以看出易貝樂少兒英語對我們這個年度獎項真的是當之無愧，也很謝謝王耀達老師的分享，讓我們受益良多。也祝易貝樂少兒英語和Dylan老師以後都越走越好。

王耀達：謝謝！

背景資料

易貝樂少兒英語教育體系由國際資深教育專家、兒童心理學家歷經數十年，為2-12歲非英語母語（EFL）國家兒童研發，榮獲了被譽為“教育界奧斯卡”的聯合國WSA全球最佳教育解決方案大獎。自2008年進入中國至今，易貝樂少兒英語始終專注于EFL國家英語教育的本土化研發，基於中國2-12歲兒童的成長環境和學習習慣研發的易貝樂自主學習（3L）系統，把教育的主動權還給孩子，讓孩子成為課堂的主人。

十年來，易貝樂在全國已擁有超300家校區、獲得20萬家庭的認可，每一天都有上萬名孩子在易貝樂快樂而自主地學習著英語。