中國好教育魔力科學小實驗明曉君：向更多的孩子傳遞科學理念

.

中國好教育魔力科學小實驗明曉君：向更多的孩子傳遞科學理念

中國網訊 2018年12月12日，中國網教育在釣魚臺國賓館隆重舉辦中國網中國教育家年會暨2018年度“中國好教育”頒獎典禮。以下為訪談實錄：

主持人：中國網的網友們大家好，這裡是“中國好教育”盛典活動現場，現在坐在我旁邊的這位是魔力科學小實驗的創始人明曉君老師，明老師好！

明曉君：主持人好，各位網友們大家好！

主持人：首先恭喜您獲得了“2018年度中國網際網路+教育風雲人物”的獎項，在此請您跟我們分享一下您從事教育行業有多少年了，最大的感受是什麼？

明曉君：我從2009年開始接觸網際網路教育這一塊，那時剛好處在傳統PC網際網路向移動網際網路轉型的過程，所以我們主要是為孩子提供一些基於平板、智慧手機的教育類APP。2014年我們開始涉足兒童親子體驗式教育活動，並逐漸聚焦兒童科學教育，然後有了接下來的魔力科學小實驗。這10年給我最大的感觸有以下幾點，首先，我覺得最重要的一點在於企業需要承擔相應的社會責任，並實實在在為用戶創造價值。我們不可能在違背價值規律的情況下片面追求企業發展，尤其對於一個教育企業而言。你所提供的産品和服務是不是用戶所需要的，這很關鍵。用戶也能感受到你是不是在用心為他們做産品、做服務。只有創造價值，企業才能有生存的可能；而擁有使命感責任感的企業，才能發展更壯大存活更久遠。説到底，做教育一定是用心做。其次，我覺得網際網路最大的作用就是提高效率，任何一個企業尤其像我們這個行業，必須注重企業效率。優質的師資與內容是教育行業的稀缺資源，如何有效利用網際網路的優勢提高稀缺資源的使用率並促進教育公平，對企業對社會都是非常有意義的。我也會關注規模和增長，但更關注效率。

主持人：貴機構作為教育行業的領頭者，您又是機構的引領者，您認為您身上的責任和義務是什麼？

明曉君：這個問題其實可以這樣來看，整個人類的發展史就是一部科技發展史，歷史上的每一次科技進步或技術革命，都對人類社會的生産生活方式産生巨大影響和推動作用。因此，向公眾尤其向孩子傳遞科學理念、方法以及內容，從小接受科學教育，我覺得是非常有必要的。向孩子傳遞科學理念，讓孩子學習科學，並不是説我們一定要讓每個孩子長大以後成為科學家或者從事科學相關職業，更多的是通過科學教育，激發他們對客觀世界的好奇心與探索慾望，建立一種科學思維方法，並將其用於解決日常工作、生活中的實際問題。所以，我覺得魔力科學小實驗有責任有義務去傳遞科學理念、普及科學，讓更多的孩子參與到科學學習中來，並從小愛上科學。

主持人：感謝明曉君老師，也讓我們受益良多，也預祝魔力科學小實驗在以後的路上越走越好。

明曉君：謝謝！

背景資料

明曉君，中國STEM教育踐行者，青少兒科學教育品牌“魔力科學小實驗”創始人，《魔力科學小實驗》科普系列叢書作者，暨南大學生産製造與物流管理碩士，哈爾濱工程大學管理學學士。長期深耕于青少兒教育領域，擁有十餘年青少兒網際網路教育線上産品規劃、研發管理及項目運營經驗，並申請該領域內十余個國家發明專利及實用新型專利，其中3個專利申請於研究生就讀期間。 青少兒科學教育品牌“魔力科學小實驗”在成立之初以線上科教媒體形式切入，並逐漸從線上拓展至線下，長期致力於青少兒科學教育課程體系建設與産品研發，以及線上線下教學活動實踐，旨在通過一系列貼近生活的體系化科學探究活動，從小培養孩子的科學素養與創新合作精神，以及解決學習、生活、工作中實際問題的能力，讓孩子像科學家一樣思考，像工程師一樣解決問題。截止到目前，“魔力科學小實驗”共研發拍攝製作科學探究實驗類原創教育視頻達數百個，且視頻被收錄至科普中國，全網播放量超3億次，覆蓋目標人群達千萬，擁有粉絲用戶數超過200萬，在行業權威榜單中排名榜首，並榮獲2018“回想中國”騰訊教育年度總評榜 “最具價值自媒體”稱號。