新航道胡敏教授：一次高考，並不能決定你人生成敗

.    主持人：各位中國網的網友大家好，現在正在進行的是中國網2018年高考特別報道節目，我們今天非常榮幸地邀請到著名英語教育專家與教學管理專家、新航道國際教育集團董事長兼CEO胡敏先生。請他來聊一聊關於高考的這些話題。胡老師您好。

胡敏：閆老師好，各位網友好。

主持人：胡老師，我們了解到，您是在高考恢復之後的第三年參加的考試，並且成績很不錯，那麼，您是如何看待高考的呢？

胡敏：我應該是很幸運了，作為改革開放以後參加高考的第三屆學生，我可以説是高考的直接受益者，甚至可以説，高考改變了我的命運。從考上湘潭大學的本科，到考上上海師範大學的研究生，再到在大學裏任教，直至今天一直從事教育工作，一路走來，真的非常感恩高考制度的恢復。

高考對於每個人的意義可能不完全一樣，有的人能如願以償，進入自己心儀的大學，而有的人並不一定能如意。但是只要你走進過高考的這個戰場，我相信無論結果如何，它都會在你生命中打上一個深深的烙印。只要在考試之前你已經盡力了，那麼即便成績不如意，也應該坦然面對。

我們新航道集團有一個副總裁，他當年參加高考的時候，考試之前的晚上還在通宵達旦地觀看世界盃足球賽，以致于在考試答題時暈頭轉向。他填報的志願是西安交通大學，雖然過了錄取分數線，但是並沒有被當時熱門的通訊專業錄取。因為西安交通大學的通信專業是很厲害的，也是他的理想專業。西安交大把他調劑到了英語專業，一般的人可能就崩潰了，但是冉維老師他奉行一條人生的原則，就是即來之則安之，要淡定，所以他到了學校後，就馬上靜下心來調整自己。學了一段時間以後，他發現自己的英語學得還挺好的。大學畢業的時候，因為他的英語太厲害了，直接就通過考試，進了新華社國際部，到伊拉克做戰地記者，還到白宮去做記者。在很多重大的場合他能夠代表中國發聲，傳播中國聲音，講中國故事，成就非凡，並因此榮獲了我們國家頒發給青年的最高獎項——中國青年五四獎章。冉維老師他總結了一句話：“不要為一時的挫折灰心喪氣，生活永遠是充滿了機會，只要你去努力。”

從我個人來説，高考一下子就順利通過了，而我提到的我們新航道副總裁冉維老師，儘管高考的成績並不如意，但是通過自己的努力，最終拿到了哈佛大學的全額獎學金，也同樣非常優秀。

通過我和冉維老師的這兩個故事，我想告訴大家的就是，只要你能夠從容面對高考，清醒地認識自我，並及時地調整自己，我相信大家都能夠借力於高考，闖出自己人生的一條道路。

主持人：從您剛才講到的公司副總裁冉維老師的親身經歷中，我們能體會到：對於整個人生來説，高考只是一個逗號，它不可能成為一個句號。但是，它的重要性也是不言而喻的。有些同學因為發揮失常而感到非常沮喪，針對這些考生您有什麼樣的建議呢？

胡敏：應該説今年的高考是比較特殊的，因為首批00後，也就是我們稱之為千禧寶寶的同學們，在奮鬥了18年之後，走進了人生第一個最大的考場，首先應該對他們予以祝賀。但是我們也要知道，不是每一個人在考場上都能夠發揮到最佳狀態，必然有一些考生因為方方面面的原因，比如説太緊張了，達不到理想的狀態。當然現在成績還沒有公佈，我們也要相信自己會有一個好的結果。

當考試結果真正出來的時候，即使並不理想，我們也要想還有沒有其他的路可以去選擇。建議大家可以考慮幾個方面：

第一，有的考生覺得自己一定要上國內的名校，非某某學校不上。對於這些同學，我建議你可以選擇復讀，好好的反思復盤一下，分析自己在這次高考中哪些地方失利了，做的不好，然後查漏補缺，爭取明年考上自己夢想中的大學。

我覺得這是第一種可能性。而且這種可能性我要特別講給家長聽，人生的道路很漫長，不一定非得贏在起跑線上，不是説你同學都上大學去了，你就一定也得去，晚一年、兩年也沒有關係。我的中學老師經常説一句話，人生一輩子幾十年，誰能料定！選擇復讀，朝自己心儀的大學衝刺再衝刺，一定能夠夢想成真。

第二，就是那些高考總分不是特別高，但是某一科成績很突出，或者是自己有某方面特長或特殊技能的同學，你要深刻地意識到這個時代不一樣了，現在這個社會是靠能力吃飯，你只要有一技之長，術業有專攻，同樣有很大的發展空間。

比如説我們新航道有一個學員對繪畫特別感興趣，經過自己的努力，她今年被世界名校——帕森斯設計學院錄取了。還有一個學員特別喜歡音樂，從小就迷戀打架子鼓，因為他對音樂的熱愛和在音樂方面的特長最後也是被另一所世界名校——伯克利音樂學院錄取了。

只要善於挖掘自己，發現自己的特長，並把這種特長髮揮到極致，就能夠讓你立足於社會。

第三，隨著中國教育國際化程度的日益加深，我們的選擇空間也逐步增大。我們國家高考考核的結果，越來越得到世界的認可。國外有很多學校，認可中國的高考成績。拿著高考成績單，再加上申請文書和綜合素質的展現，你就可以去國外讀大學。

此外，還有一些融合的、創新的學習項目，可供選擇。比如：美國有一所擁有170年曆史的非常著名的大學叫日內瓦大學。日內瓦大學和上海紫竹國際教育園區，還有咱們新航道國際教育集團，聯手在上海紫竹國際教育園區，設立了一個日內瓦大學中國校區。這是一個國際本科，也就是説不需要高考一結束，就馬上直接到國外去，因為一些同學可能無法適應。日內瓦大學中國校區的課程設置是第一年在上海紫竹國際教育園區的校區上課，後三年在美國日內瓦大學的本校上課，只要順利完成學業，就能拿到日內瓦大學的本科文憑。

高考雖然是一個衡量學生、考察學生的重要途徑，但不是像以前那樣，是座獨木橋了。如今，有很多橋被搭起來了，很多路可以走過去了，機會很多、選擇的空間也很大。所以現在這些孩子們是很幸運的。

主持人：聽您剛才講的那麼多內容，我就想起一個人——馬雲，其實他第一年高考數學成績只有1分，但是他現在的成就大家有目共睹，已經是一位叱吒商界的大佬了。馬雲的經歷也向我們説明瞭，高考只是一種方式，但不能成為唯一的方式，現在人才的選拔其實是有很多種渠道的。

胡敏：是的，馬雲應該是一個比較經典的案例。他3次參加高考的經歷，就説明瞭，只要堅定地朝著自己的目標前進，不放棄自己，最終一定能夠實現自己的大學夢想。在這裡我也要特別講幾句話給家長聽，很多時候孩子考的不是太好，我們家長就會把責任和壓力全部發泄到孩子身上，這樣的話會讓孩子覺得無地自容，對整個人生都是會有影響的。我們要明白，高考只能算是孩子人生的第一站，是18歲打響的第一槍，無論結果如何，我們都要在他肩膀上拍一拍，給他溫暖，給他力量。如果他考得好，讓他再接再厲，超越自己；如果他考得不好，發揮不正常了的話，適時地送上溫暖、給予鼓勵，讓他知道自己不是一個人在戰鬥，可以讓他獲得能量，迅速地振作起來。

主持人：其實高考並不是考試完就完事兒了，所謂“七分成績定，三分志願拼”。填報志願也是一件非常有技巧的事情，那您認為在志願填報的時候應該考慮哪些因素呢，怎麼樣才能夠選擇一個比較適合自己的大學呢？

胡敏：考完以後一件很重要的事情就是要把志願填好，結合自身情況的前提下，在這個過程中間確實要注意幾個方面。

第一，在進行志願填報的時候，要以教育部本年度頒發的正規大學名單為準。因為社會上有些人為了追逐利益，不顧孩子們的前途，設立一些野雞大學，並且名字與正規大學別無二致，非常容易讓人混淆。所以大家要特別謹慎，要確定自己參照的是教育部2018年頒發的正規大學名錄。

第二，很多家長和學生在填報志願的時候會尋求各個方面的幫助，我覺得這個時候最應該求助的對象，首先是學生學校的老師，他們是最了解學生情況的，並且這些老師往往經驗豐富，能夠給予專業的指導。除了老師之外，還可以聽聽你目標院校的師兄師姐們的意見，通過他們了解一下學校的相關情況。

最後，最關鍵的一點，就是學校和專業的選擇。為什麼有些學生會被調劑來調劑去，明明成績還不錯，卻被錄取到了自己很不滿意的學校和專業呢？就是因為大家一擁而上，不管自己是否真的喜歡，全部都去填報熱門院校和專業。自然會有很多人會掉檔，沒有被錄取。

主持人：未來的就業也會受到影響。

胡敏：是的，就業也會受到影響。所以不要盲目地去蹭熱度，去填報熱門專業，要看自己的內心喜歡什麼。而且大家也要明白，不一定非得上名校、上雙一流。有些學校的整體排名可能並不是特別靠前，但是學校裏邊的某個專業很優秀，並且你很喜歡，也是可以考慮的。我這一兩年在全國各地的很多高校給同學們分享過“一帶一路”偉大倡議，以及“夢想的力量”和“全球勝任力”等話題。在這個過程中，我發現有些大學，也許我以往並不了解，深入接觸之後，發現它們其實都各具特色，都有自己的優勢專業。

比如説北京中醫藥大學就是一所很好的大學。在跟學生互動的過程中，我發現他們很有使命感和社會責任感，他們認同我們國家的中醫科學，並立志於把它們推廣到全世界。我覺得你要是喜歡中醫的話，北京中醫藥大學就是一個不錯的選擇。

再比如説我還去了一些師範大學，陜西師範大學、南京師範大學、上海師範大學、華中師範大學等，這些學校都很不錯。它們的排名不像清華、北大、人大那麼靠前，但是你會發現如果你真的立志成為一名教育工作者，剛才我提到的幾所師範類學校，都是很適合你的。

所以報志願也好，選學校也好，選專業也好，適合自己的才是最好的。你內心最想學習的專業和鑽研的方向才是你人生真正的根本。

主持人：對於學生來説英語是一門比較特殊的科目，不僅在考試當中能用到，而且對於未來的就業，還有生活，都是用處很多的。有些同學的英語成績並不是很理想，在考試當中也丟了很多分，您作為英語教育專家，能給這些同學支支招，幫助他們提升自己的英語嗎？

胡敏：這個問題問得好。因為英語的重要性不只是在高考的戰場上，可以説，它對年輕人今後的人生都至關重要。現在是一個全球化的時代，年輕人應該打造自己的全球勝任力。全球勝任力涉及到方方面面的內容，在此我只講其中一條。全球勝任力的其中一個方面就是説你要具備一種與不同文化背景的人，進行開放、得體、有效互動的能力。這裡面的“不同文化背景”往往指的就是要會一種其他的語言，就是一門外語。放眼全球，當下最有用的外語是什麼？毫無疑問是英語。每一位同學都有英語學習的基礎，那麼，在此基礎上，就應該扎紮實實把它學好，這就是打造自己的英語能力，讓自己與國際接軌、與世界對話。

具體來説我覺得英語作為一種語言而言是一種技能，但凡技能的東西是要花時間去熬的、去磨的、去練的。我曾經寫過一篇文章《一萬小時英語天才成才計劃》，也就是説如果每天花幾個小時的話，要好幾年時間才能夠把英語變成一門真正能夠運用自如的語言。

一個著名的鋼琴家説過一句話：“我一天不彈鋼琴自己知道，兩天不彈鋼琴我家裏人知道，三天不彈鋼琴全世界都知道。”英語學習也同樣如此，你一天不練英語自己知道，兩天不練英語家裏人知道，三天不練英語全世界都知道。鋼琴也好，外語也好，還有體育技能也好，但凡是技能類的東西都有共同的原則，就是熟能生巧。

閆老師剛才問有什麼方法能提升英語，我覺得最重要的就是態度問題。英語不是一個奢侈品，而是一個必需品，是你必須要掌握的技能。  

主持人：我們進入了大學之後要學習各種科目，目的是未來更好的就業，但是現在有一種情況就是，比如説有一些企業在招聘的時候，會對大學的層次有一些要求。胡老師您作為一個企業的負責人是否會把名校作為選拔人才的標準？

胡敏：殘酷的現實就是年輕人來應聘的時候肯定是要看學歷的，如果是雙一流畢業生，會有一定加分。因為按常理來説，在高考的時候，能夠被錄取到名校的學生起點要高一些。但這個名校的光環並不是永存的，最多只能維持一到兩年。無論是哪所名校的畢業生，到了崗位上發揮不出應有的才能，也會讓人覺得不過如此，當然這種情況可能不是太多。

我們新航道在進行招聘的時候，也會看看簡歷，也會看你畢業于哪所學校，但是只要進入新航道，就一切歸零，看重的是你真真實實的軟實力，比如説人品、職業操守、奉獻精神、社會責任感等。

如果説進來公司以後，只關注自己的崗位上的事情，不關注同事、部門、公司和整個行業，那他的格局就不夠大，不會有很大的發展空間。

主持人：有融入，有使命，有責任。

胡敏：對，甚至關注整個社會和國家，這能體現出一個人的格局。有這樣格局的人，今後一定能一步一步找到方向，為公司和社會發揮出應有的作用。我們新航道的很多副總裁、校長，説實話我真不記得他是哪個大學畢業的，他學過什麼專業我也不記得，也可能我原來記得，但是之後就不再關注了。因為我關注的是他來到新航道以後做人和做事兩個方面的表現。跟小夥伴們分享這些，就是想告訴大家，能上名校當然最好，但沒上過名校一樣能夠有很廣闊的天地，關鍵的是你要證明你是誰，你能是誰。

主持人：高考的公平性一直是被廣為談論的一個話題，之前有數據統計表明，北京上海等城市的一本錄取率超過10％，而河南、安徽、山東等一些人口大省的錄取率遠遠低於5％，在教育資源不平衡、不均衡的前提下，高考試題難度不一致，錄取比例也有不小的差距，所以有些人認為高考並不公平，您怎麼看這個問題？

胡敏：我覺得世界上要做到絕對的公平幾乎是不可能的。

主持人：很難。

胡敏：對，的確很難。在我們這麼一個泱泱大國，這麼多年已經證明了高考是一個非常公平的平臺。不管是出生在在高樓大廈裏面的孩子，還是生長在田間地頭的小夥伴，不管你的出身怎麼樣，大家都是在同一個平臺上，起點都是一樣的。而且確實有很多人通過高考改變了命運，像我就是來自農村，如果不是通過高考上了大學，我今天肯定不可能做客中國網，在這兒跟閆老師對話。

此外，我們國家在高考制度方面，在選拔人才的制度方面，一直在做最大的努力進行改變，進行改革，並且取得了一個又一個的進步。比如説從今年開始，奧數、特長生等很多加分項目都取消了，教育部也要求嚴禁地方宣傳“高考狀元”和“高考升學率”……國家的這些舉措，就是為了讓大家在心理上，還有在行動上，都處於一個比較公平的狀態，不會讓那些具有得天獨厚的優秀條件的孩子，獲得更多優勢資源的傾斜，從而影響公平性。此外，像清華、北大等名校，也就是具有優質的高等教育資源的這些學校，他們針對偏遠落後地區的考生，有降分錄取的計劃。

最後我們還要關注到各種各樣的社會力量也在發揮自己的作用，在教育資源方面給予力所能及的支援，為了教育公平而努力。比如説線上的課程，通過高科技資訊技術手段，將優秀的教學資源和教師資源，傳送到教育資源相對匱乏的地區。

我們新航道也在做這方面的工作，儘管我們能力有限，但是我們全心全意。比如在大學設立獎學金、給雲南西雙版納地區的孩子們送去一些學習用品、到全國各地的很多學校進行講座，激勵他們努力奮鬥等等。我們新航道有員工，不遠千里去偏遠山區支教，讓深山裏飄動著愛的香氣與暖流；也有員工把自己的工資拿來資助學生、讓孩子們能夠讀書圓夢的……

在這裡我要借助咱們中國網教育頻道的平臺，呼籲社會各界熱心人士都來關注中國教育事業的發展，讓更多的孩子能夠享受公平的教育，能夠接觸到更優質的教育資源，從而助力他們成為祖國的優秀人才。

主持人：高考結束後，有些自律性比較差的孩子把自己的假期荒廢到遊戲和懶覺當中，還有一些同學比較迷茫，不知道假期該如何安排，對這些同學，您覺得他們應該怎麼樣去規劃自己的假期呢？

胡敏：孩子們真的不容易，奮鬥18年，高考完了以後好不容易能放鬆下來了，但是這個時候我就要特別提醒大家，有些人鬆懈下來只是暫時的放鬆，暫時的放鬆又是為了更好地衝刺人生的新起點、新征程。而有的孩子可能放鬆下來之後，就是一瀉千里，最後不能自拔，當然這是少數。但是確實有這樣的孩子，會放縱自己，甚至染上一些不好的習慣，這個肯定是我們不希望看到的。

如何防止這些不良現象發生呢？我覺得首先要有一個好的心態，一個好的規劃。好的心態是什麼呢？奮鬥了18年，現在高考結束了，可以放鬆下來，跟家人喝一杯咖啡；也可以跟父母和親朋好友們進行一些交流，彌補之前因為忙碌的學習而疏忽的親情……這都是很有意義的事情。然後就是要對假期有明確的規劃。整個假期有三個月的時間，長達九十天，我們通常説九十天計劃，意思説九十天是可以做很多事情的。可以利用這個時間做一些非常想做，但是高考之前沒有時間做的事兒。比如：學開車，就是一個非常實用的技能；學烹飪，燒一手好菜，燒一桌美味佳肴，這也是一種生活情趣；或者補補腦，閱讀一些人文經典、世界名著，看一些經典的電影，都是能夠開闊自己的視野、增長自己的見識。

如果能夠像我下面要跟大家分享的這個小女生一樣合理利用自己的時間的話，就更好了。我們新航道一個00後學員叫李樂瑤，這個小女生就不得了。託福考試滿分是120分，她衝進去走出來，就拿到了119分的好成績，我估計她可能是發揮不正常，發揮正常應該是滿分120分。大家可能認為她就是一個只知道學習的學霸，不是這樣的，她興趣極其廣泛，搞辯論，跳街舞……

主持人：多才多藝。

胡敏：沒錯，非常多才多藝。她還搞物理實驗，組織各種各樣的活動，應該説凡是你能夠想到的、能玩的，她都會玩。她之所以可以如此優秀，就是能夠高效利用自己的時間，該幹嘛的時候就幹嘛，學習的時候瘋狂學習，玩兒的時候也盡情玩兒。這才是我們的千禧寶寶（00後的孩子）們應該有的一種非常優雅的模樣。

主持人：聽了胡老師關於高考的一些見解，我們受益良多，希望胡老師今後還能夠經常做客我們的演播室，為高考考生，還有職場的朋友們，帶來一些新的指導和建議。

非常高興胡老師能夠做客我們的節目，今天的節目就到這裡，謝謝。