促進通州區教師素質提升支援計劃推進會召開

2017年初，北京市教委，市財政局聯合印發並實施《關於促進通州區教師素質提升支援計劃（2017-2020年）》，是深入學習貫徹習近平總書記視察北京重要講話精神，認真落實中央和北京市關於京津冀協同發展和北京城市副中心建設工作要求重要舉措，市委市政高度重視，蔡奇書記也提出了明確要求，並列入市政府年度重點工作任務。

2018年1月18日，促進通州區教師素質提升支援計劃推進會在通州區會議中心召開。市委教育工委委員、市教委副主任李奕同志出席會議並講話，市教委副主任王建平同志、北京教育學院院長何勁松同志、北京教科院院長方中雄同志、通州區委常委、宣傳部長查顯友同志出席會議。市教委副主任王建平同志主持會議。市教委、市財政局相關處室負責人，北京教育學院、北京教科院、北師大相關部門負責人，東城、西城、海淀、朝陽、豐臺等相關區教委分管領導和教師研修部門的負責人，通州區教委、編辦、人力社保局、財政局主要領導及相關科室和部門負責人，中小學手拉手學校負責人，通州區中小學校長、幼兒園園長、教師代表，相關媒體約200余人參加了會議。

何勁松同志介紹了市教委《關於促進通州區教師素質提升支援計劃（2017-2020年）》總體目標、重點任務和統籌推進落實情況。重點介紹了2017年啟動的20個項目進展情況：

一是統籌城鄉師資配置，合理優化教師隊伍結構。通州區委將選拔優秀社會化教育人才作為年度改革項目，區政府將面向全國引進名教師、名校長作為摺子工程項目。區教委制定了《通州區教師招聘制度改革三年行動計劃（2018-2020年）》等制度性文件，積極創新教師資源配置方式。

二是強化教師專業培訓，促進教師專業化發展。正式成立78個名校長（園長）、名教師工作室。實施了“新中高考背景下教學幹部學科教學和學校治理應對”專題研修班，培訓160余人次。支援各類幹部教師參加市級高端培訓和專題培訓，20多個市級培訓項目招生指標向通州區學校傾斜（達到招生計劃的10%）。遴選54名小學和幼兒園教師參加學歷提升項目。支援新中考背景下的史地政生四科教師專題培訓達660人次。支援通州區協同創新學校計劃共設18個項目主題，項目學校為通州20所學校，本年度培訓學員共計420人。組織市級以上骨幹教師到通州學校支教，下校684人次，聽課千余節，進行微講座二百餘場次。支援通州區教師網路研修。

三是加大對學科教學的指導力度，提升教師的教學實踐能力和水準。支援義務教育階段教師參加開放型教學實踐活動，2017年通州區共有107位授課教師完成了383次活動，3023位選課教師完成了7001次活動。選派32名中小學教師到市級優質資源學校參與跟崗脫産培訓。支援教師參加城區的教師研修活動，共有1729人次參與日常研修活動。支援通州區學校的校本教研，東城、西城、朝陽、豐臺等四個區的31所優質資源學校與通州區中小學正式建立“手拉手”項目學校關係。支援通州區教師研修人員的專題培訓。支援通州區教委開展學科教學改革與新中高考改革的專題培訓，共250余場次。支援通州區教委開展外語教師培訓，全年培訓90人。支援通州區中小學校聘請外教。

通過《計劃》的實施，通州區各中小學、幼兒園均有教師參與到素質提升計劃中，直接參與、受益的幹部教師7366人。廣大教師樂學、樂教，自身素質能力得到提升和加強，進一步提升了學生的實際獲得。

通州區委常委、宣傳部長查顯友同志針對通州區落實《促進通州區教師素質提升支援計劃》的情況做了彙報。三位校長、教師代表發言，重點介紹了各自在支援計劃中的實際獲得。

李奕同志代表市教委做了重要講話，就持續落實好《支援計劃》提出了四點具體意見。一是要充分認識實施“支援計劃”的重要意義，要切實提升促進通州區教師素質提升的緊迫感和責任感。二是要找準教師素質提升新的增長點，提高政策支援的針對性和實效性。三是要創新資源的供給和教師研修方式，提高研修的針對性、主動性和實效性。四是要明確目標責任，切實保障《計劃》有效實施。

他指出：2018年市教委還將積極協同各資源單位與通州區全體幹部教師一起，進一步牢固樹立副中心意識，切實增強責任感、使命感和緊迫感，在全面深入總結分析2017年各項任務的推進落實、通州教師的實際獲得、存在主要問題的基礎上，進一步完善各項任務推進落實的機制，紮實推進各項工作落地，努力促進通州教師整體素質的快速提升，努力打造首都教育新高地。