“4+1”模式培育廣東農村電商人才生力軍

2023-05-29 來源:南方農村報 作者:陳地傑 責任編輯:陳達

“老師們的專業素養和經驗為我樹立了良好的榜樣,我會努力學習,不斷提升自己的專業水準。”“這次的電商培訓讓我受益匪淺,電商效益及電商扶貧對助推農村綜合全面發展起到關鍵性的作用,為實現鄉村振興的目標奠定了良好的基礎。”……

近日,廣東省農業農村廳舉辦的“廣東農村電商人才培訓班”1-3期課程順利結業,來自湛江、茂名、梅州、河源等地市及全省各大農民專業合作社近400名學員,通過“4+1”(即直播流程、短視頻引流、主播打造、現場演練+“直播帶貨比賽”)模式的系統培訓,正式加入廣東農村電商的人才隊伍中。

系統學習

沙盤演練夯實基礎

“每期培訓班為期三天,採取小班教學模式。”廣東農工商職業技術學院繼續教育學院院長馬明兵告訴記者,為了讓上課內容更具針對性,提升學員們的學習效率,更好地發掘自身優勢,開班前會以問卷形式對學員電商基礎進行摸底調研,根據學員情況進行分組,8-12人為一組,並根據直播帶貨流程,為每個組員分工,包括運營、後臺管理、主播、話術撰寫、短視頻剪輯等職能工作。

老師對學員進行課程輔導

老師對學員進行課程輔導

在“4+1”的模式中,學員們系統學習了四大模組的內容,即直播流程、短視頻引流、主播打造、現場演練。學員們對優秀典型案例中的直播場景搭建、設備調試操作、視頻剪輯引流、銷售話術、粉絲互動行銷、售後服務等一系列幹貨內容進行實操,親自動手演練,夯實基礎,對學習內容進行更好地消化與吸收。

學員在課上與老師交流

學員在課上與老師交流

來自茂名的學員李可庚表示,通過學習,他重新定位了自己的發展目標,將重點推進網際網路行業發展,利用電商和自媒體知識,做好三農主播,發揮更大的進步作用。

以賽促練

在實戰中歷練成長

“把現場直播比賽融入課程體系,為學員們帶來‘沉浸式’的體驗感。”馬明兵表示,直播帶貨比賽一方面是對學員學習成果的考核,另一方面,學員通過比賽,能更清晰地評估自己,發現優點與不足。

據了解,在直播帶貨比賽前,老師會對每一組的學員就每組産品上架、組員分工、主播話術準備、預熱視頻的剪輯與發佈等進行輔導,引導學員預測直播過程中可能出現的問題,提前準備解決方案等。

直播帶貨比賽前,老師對每一組學員都進行針對性輔導

直播帶貨比賽前,老師對每一組學員都進行針對性輔導

比賽過程中,學員們各顯神通,不少學員紛紛上架各地農副産品,為家鄉産品代言,也有農民合作社社員、農業社會化服務組織成員以技術服務作為産品進行聊播,為更多的農民提供種植技術支援……最終,根據專業老師的評分規則,比賽評選出“最佳運營獎”“最佳人氣獎”“最佳組織獎”“最佳銷量王”等獎項。

學員們在直播帶貨大賽中充分展示

學員們在直播帶貨大賽中充分展示

“以前甚至播8個小時也就不到一千塊錢。短短兩個小時賣出了3.6萬的營業額,是以前直播營業額的50倍。”最佳銷量王獎獲得組組長、來自雷州的陳澤偉表示,此次培訓讓他學會了如何直播,在老師和同學們的共同努力下,團隊首次佈置和設計直播場景、選品、價格定位等,得到了意想不到的效果,這次培訓這將會自己人生一個重大的轉捩點。

南方農村報 鄭建斯 拍攝

此外,教師團隊在直播帶貨比賽結束後對學員組織了賽事復盤,邀請每組學員代表上臺進行經驗交流及總結,共同探討農村電商發展新模式。

“把手機當農具,把直播當成工作,通過培訓課程,讓學員努力當好鄉村振興的‘建設者’,積極培育和推廣有市場、有品牌、有效益的特色産品,助力農産品出村進城。”馬明兵説。

直播帶貨比賽後,各組選手上臺發言,分享經驗

直播帶貨比賽後,各組選手上臺發言,分享經驗

發展農村電商、培育電商人才是廣東實施“百縣千鎮萬村高品質發展工程”的重要舉措之一。“廣東農村電商人才培訓班” 由廣東省農業農村廳主辦,廣東省農業對外經濟與農民合作促進中心承辦,廣東農工商職業技術學院協辦,培訓時間為4-6月。

據悉,該培訓班計劃開設11期課程,目前已結業3期,主要圍繞廣東特色優勢涉農産業,以培養實用型電商為目的,理論與實踐相結合,培訓直播新農人和農村電商複合型人才,促進農産品銷售,為鄉振興注入新活動力,讓資訊化驅動農業農村現代化發展。