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王林:兒童閱讀推廣先行者

發佈時間: 2019-05-09 22:56 | 來源: 光明網 | 作者: | 責任編輯: 李芳

王林是我國培養的首屆兒童文學博士,同時還是課程教材研究者和少兒教育教材編寫者。他是最早也是最有影響力的兒童閱讀推廣人之一,帶動了一大批家長、老師和作家、學者加入這個隊伍。王林十幾年來先後在全國舉辦閱讀推廣活動(講座)200余場,已出版著作、譯作近百部。

王林:兒童閱讀推廣先行者

(兒童文學博士、著名閱讀推廣人)

在國內眾多家長和老師群體中,提起王林很多人都知道。這位多年來一直從事兒童閱讀活動推廣的博士,十幾年來先後在全國舉辦閱讀推廣活動200余場,可以説是最具影響力的閱讀推廣人之一。

作為我國培養的首屆兒童文學博士,王林2002年進入人民教育出版社工作,參加人教版課程標準小學語文教材的編寫與教師培訓工作。培訓中,基層語文老師對兒童文學的陌生令他感到驚訝。他開始聯合志同道合者以北京為基地,為家長和孩子們舉辦公益講座;每一次對教師進行培訓時,他總會把兒童閱讀作為講的重點內容之一……

2005年,他開始在全國範圍內推動班級讀書會的開展,並利用人教網小學語文頻道的平臺創辦“螢火蟲教師讀書會”,在全國教師群體中培養了第一批兒童文學愛好者。

也是從這一年開始,中國童書出版業進入高速發展的“黃金十年”。兒童閱讀事業蒸蒸日上,越來越多的家長、老師和作家、學者陸續加入到閱讀推廣人隊伍中。與為數不多的幾位先行同道親筆書寫了中國兒童閱讀推廣運動“史前史”之後,王林也親眼見證了中國兒童閱讀大潮的來臨。

2007年,王林與二十一世紀出版社社長張秋林一拍即合,與梅子涵教授一起,共同策劃發起了“二十一世紀中國兒童閱讀推廣人論壇”並連年舉辦,把活躍在全國的推廣人聚集起來,形成合力,影響深遠。

2007年,王林和北京市朝陽區教委合作,實施“兒童文學促進小學語文有效教學的研究與實驗”課題,帶動了朝陽區的語文教學改革。這一課題堅持了6年,對朝陽區的語文教學産生了深遠影響。

2009年,王林在新教育實驗發起人朱永新教授的提議下,和眾多專家一起,主持研製了“中國小學生基礎閱讀書目”和“中國幼兒基礎閱讀書目”,這兩個書目發佈後傳播甚廣,影響巨大。也是從這一年開始,他參加創辦“千島湖兒童閱讀研習營”,每年一期,每期培訓近200名老師,幾年下來,研習營裏成功走出7位語文特級教師。

十幾年來,王林行走的腳步難得歇息,手中的筆也從未停下,除了在雜誌開設專欄推動兒童閱讀外,還翻譯了圖畫書近100本。

2015年4月,王林主動請纓到雲南大理州賓川縣挂職一年多,將自己十幾年來推動兒童閱讀的一些經驗,在一個貧困縣域中實踐。一年的實踐很有成效。這是他閱讀推廣活動中重要的一步,從嘴上説説、筆下寫寫,到沉下身子硬碰硬解決一個個實際問題,探索出節省、有效的可推廣模式,令他很是欣喜。

“這麼多年,能在兒童閱讀領域取得一些成績,是和人民教育出版社這個高大上的平臺分不開的。”王林總是這樣説。多年來,人民教育出版社在基礎教育領域的巨大優勢,為王林在兒童閱讀領域一展身手提供了舞臺。

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