開題啟新章,結題擷碩果。歲月匆匆,“研”途漫漫;辛勤澆灌,碩果長成。為進一步規範、強化課題研究工作,提升課題研究實效,助推學校教育教學品質提升,2024年11月19日上午,重慶第四十八中學校舉行了2023年校級課題結題會暨2024年校級課題開題會。
本次活動由學校教科室劉咏晨主任主持,袁小林校長、教科室成員、課題組負責人等二十余人參加了活動。
活動共分三個議程,首先劉咏晨主任對課題的結題材料和課題申報材料進行了評述。指出各組的結題論證材料豐富、成果多樣。課題申報能夠緊扣當前高品質課堂、學科閱讀、作業設計等重點課題進行研究。但部分結題報告和課題申報書的填寫規範性還較為欠缺,研究內容和研究成果學術性還要加強,課題名稱、研究目標和內容還需進一步細化,預期成果要拆解任務,落實到具體負責人並明確期限。
會議宣佈2023年9個課題順利結題,2024年10個課題成功立項。孟艷平老師代表2023年重點課題負責人做結題報告;楊科夫老師代表2024年立項的重點課題負責人做開題報告。
最後,袁小林校長為各位課題負責人頒發了課題結題證書和立項通知書,並作了講話。她指出:課題研究是教研組、備課組的迫切需要,有助於提升教師的自身素養,能夠成長教師,發展教師。大家要讓課題研究改變課堂,讓學生獲得發展,從而推動學校的發展。她鼓勵老師們立足課堂進行真研究,讓課題研究取得真成果。並表態學校將構建更多發展平臺,保障經費支撐,為教師發展給予更大支援。
研無止境,勤教善研,相信在專家的引領下,課題組老師們將繼續思考,不斷探索,積極實踐,在科研探索之路上越走越實,越走越遠,結出更燦爛豐碩的成果!
(圖文/重慶第四十八中學校)
