滾燙的汗水澆灌前程遠大的理想,熱辣的青春點燃清澈明亮的心靈。青衿之志,履踐致遠,利刃發硎,揮斥方遒。身邊的榜樣是看得見的哲理,讓我們從這裡出發,一起走進桃李芬芳的重慶市渝高中學校,認識一群閃閃發光的“渝高之星”。
十佳“五美少年”,高2025屆10班——左恩
榜樣自述:
“桃李不言,下自成蹊。”心中若是懷瑾握瑜,膛中自有春花盛滿樓。理想不滅,懷抱希望,而奮鬥不止,光明無限。在品德上,我堅守誠信,尊重他人,樂於助人;在學習上,我勤奮刻苦,追求卓越,不斷突破自我;在創新上,我勇於探索,積極參與活動,將所學應用於實踐,恪求真理與磅薄;在藝體上,我熱愛運動,參與藝術創作,豐富課餘生活;在勞動上,我積極參與,體驗生活,培養實踐能力。“少年何妨夢摘星,敢挽桑弓射玉衡。莫道今朝精衛少,且邀他人看海平。”青年壯心,熾烈不已,堅守理想,不負韶華與時汐,春嵐虹光,攜你我奮鬥之握,皆在熠熠生輝,星光燦爛!
家長眼中的她——
高中階段,你展現出了非凡的毅力和堅韌。面對繁重的學業,你從未輕言放棄,始終保持著積極向上的態度。你的努力和付出,我們都看在眼裏,疼在心上。我們相信,只要你繼續堅持下去,無論遇到什麼困難,都能夠勇敢地面對並克服。願你在未來的日子裏,繼續保持這份熱情和決心,為自己的夢想而努力奮鬥。無論結果如何,我們都會一直陪伴在你身邊,為你加油鼓勁。加油,親愛的女兒,我們相信你一定能夠創造屬於自己的輝煌!
同學眼中的她——
在學習方面,你表現出色,成績優異,在學科中表現出極強的學習能力,學習認真刻苦,腳踏實地,心態積極向上,能按照老師的要求認真完成各項學習任務,成績優異,對待學習認真嚴謹,並始終保持對知識的熱愛和追求。在行為舉止上,你在校期間嚴格遵守校紀校規,熱愛黨組織,熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,為人處世和善熱情,與同學關係融洽,深受同學們的喜愛,樂於助人,明理是非,有明確的是非觀和良好的心理素質。在課外,有自己的業餘愛好和特長,積極參加體育運動。總之是一位德智體美勞全面發展的好學生。
老師眼中的她——
文靜內斂的你上進心強,志向遠大。課堂上的你認真求索,考場上的你沉著冷靜,運動場上的你活力飛揚,同學眼中的你自信樂觀。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”加油,少年!
科技創新之星,初2025屆5班——楊馮瀟
榜樣自述:
在創新的道路上,我始終保持著勤於思考、勇敢質疑的特點,懷揣著強烈的好奇心與探索精神,敢於突破傳統的束縛,大膽提出新穎的想法和觀點。面對問題時,我不會局限于常規的解決方案,而是從多個角度去思考,嘗試用獨特的方式去解決。我積極主動地鑽研各類科學知識,廣泛涉獵不同領域的書籍和資料,不斷拓寬自己的視野。無論是複雜的理論公式還是前沿的技術動態,我都能以飽滿的熱情投入學習,快速掌握並加以運用。
家長眼中的她——
她在日常學習與生活中,時常展現出強烈的好奇心和創新意識。常能敏銳地捕捉到問題中疑點和創新點,提出自己新穎的觀點和想法。面對常規思路和方法,能時常不拘泥于舊有框架,勇於挑戰並尋求更優解決方案。這種勇於探索未知、追求創新的精神,為今後的學習生活帶來了新的思維火花和創新活力。在未來希望她能夠繼續保持這份創新熱情,不斷突破自我創造價值。
同學眼中的她——
楊馮瀟同學思維敏捷、充滿好奇,對新知識和新事物有著無盡想像和渴望的同學。無論是學習中的求解難題,還是前沿的科技動態,她都能主動涉足、試探鑽研,通過自己的理解分析用通俗易懂的方式分享給大家,帶動大家主動形成一種勤思存異、勇於探索的創新氛圍。
老師眼中的她——
楊馮瀟是一位充滿潛力與活力的同學。她善於思考問題,提出的觀點也常常富有新意和深度。在性格方面,她開朗、樂觀,與同學們相處融洽,總是能以積極的態度面對學習中的挑戰和困難。她的這種正能量不僅感染著周圍的同學,也為班級營造了一個積極、向上的學習氛圍。同時,我也注意到,她在面對自己的不足時,總是能夠勇敢地承認並積極尋求改進的方法。這種自我反思和不斷進取的精神,讓我對她的未來充滿了期待。我相信,在未來的日子裏,她一定會繼續發揚自己的優點,克服挑戰,取得更加輝煌的成就。
十佳學生幹部,高2026屆1班——王熙顏
榜樣自述:
我開朗愛笑,性格活潑,關心集體。我曾擔任過9年的紀律委員和多個學科的課代表,對待工作認真負責,有多年當班幹部的經驗。我現在擔任高二一班的團支書,平時主要負責管理班級秩序。我具有一定領導能力和極強的責任心,老師交給我的任務,我會盡全力完成。同時我也是學生會主席,認真完成與老師的交接工作。我曾和本班班長一起組織過運動會開幕式並獲得了一等獎。在接下來的學期中,我會更加嚴格要求自己,保持認真負責的態度對待接下來的工作。踏實勤奮,努力提高學習成績,做到全面發展!
家長眼中的她——
王熙顏聽話懂事,一直以來都沒有讓家長操過太多的心。在學校,都能和同學友好相處。老師反饋給我的評價也很好。我每次去接她的時候,她很願意給我分享她在學校裏發生的趣事,以及她最近碰到的困擾。在家裏,她會主動幫我分擔家務,是個貼心的小棉襖。她自信大方,活潑開朗,是我們家的小太陽。
同學眼中的她——
我眼中的王熙顏有一副熱心腸,關心集體,樂於助人,很有責任心。她對待學習認真踏實,在課堂上能聽到她精彩的發言,不管是平時的作業還是考試她總是認真對待;她積極陽光,像一個小太陽總是溫暖著身邊的朋友;她能力出眾,在面對突發情況時總能沉著冷靜地解決問題;她做事踏實,老師交給她做的事幾乎都做得很好。
老師眼中的她——
作為團支書,王熙顏自擔任以來便積極協助我管理班級,積極向上,樂於助人,勇於奉獻,有較強的集體榮譽感和極強的領導能力。她是我的得力助手,我交給她的任務,她總能及時的出色的完成。她也被班上的同學稱為“王書記”。課堂上,認真聽講,跟著我的思路走。學習態度端正,求知欲強。
讓向上成為一種熱愛,讓優秀成為一種習慣。見賢思齊,見善而循,青春旅途中的趕路人們,願你我都能追逐光,成為光!
(文圖/重慶市渝高中學)
