近日,由重慶市委宣傳部、市委文明辦、市教委指導,江北區委宣傳部、區教委等部門主辦的江北區2024年“榜樣力量”大思政主題活動暨新時代好少年發佈會成功舉行。
在這場榜樣雲集的盛會上,重慶市魯能巴蜀中學初2025屆1班的孫詩語同學、高2025屆4班的劉欣靈同學,江北嘴實驗學校六年級1班的曾星朵同學獲得“江北區2024年新時代好少年”(全區僅15名)榮譽稱號。魯能巴蜀中學黨委書記張勇獲得“江北區2024年新時代好校長”(全區僅4名)榮譽稱號。
“等枝椏,成繁花”,不僅是自然界中嘆為觀止的景致,更是青春征途上不懈奮鬥的生動詮釋。一朵花,從種子到萌芽,再到開花與結果,恰似孩子們在魯巴生根生長的青春歷程。
接下來,讓我們一起走進孫詩語、劉欣靈、曾星朵同學的別樣青春篇章。
江北區2024年新時代好少年——孫詩語
獲得過重慶市“紅領巾獎章”四星章、重慶市“好時光七彩童年新春晚會”魔術類節目金獎、教育部中外人文交流中心青少年原創繪本徵集活動榮譽獎、重慶廣播電視臺小記者欄目組年度十佳小記者、澳門“大灣華章”國際藝術節聲樂大賽小學高年級組童聲唱法獨唱銅獎、第十六屆全國青少年冰心文學市級活動冬季徵選作品二等獎、在2019年“小記者上‘兩會’”活動中被評為“優秀小記者代表”。
老師眼中的孫詩語。她是一個懷揣理想、志向遠大的孩子,從進校起就立志成為國家的棟樑之材。在魯巴學習的日子裏她踏實勤奮、刻苦努力、積極堅韌,有突出的學習能力和優秀的學習習慣。她也是一個真誠善良、溫暖有愛、懂得感恩的孩子。她會因為感冒時同學遞給她一張紙巾而回報同學一捧糖果,會因為老師給她講解了一道題而深深地鞠躬致謝,是老師和同學心中的“暖寶寶”。祝願孫詩語同學行而不輟,未來可期!
同學眼中的孫詩語。孫詩語同學榮獲“新時代好少年”的稱號,作為她的同學,我們深表祝賀,這份榮譽對她來説是實至名歸。作為學生會主席,她工作積極負責,作為數學科代表,她每天認真收發作業,給同學熱心講題。在我們眼中,她熱心善良、溫柔體貼,以實際行動踐行著“德智體美勞”全面發展的理念,她是我們學習的榜樣!
江北區2024年新時代好少年——劉欣靈
獲得過第20屆“外研社杯”全國中學生外語素養大賽全國一等獎、第20屆“外研社杯”全國中學生外語素養大賽重慶市一等獎、世界青少年模擬聯合國大會國際理解力特別提名、擔任“2023世界青少年模擬聯合國大會重慶地區閉幕式”主持人、擔任重慶市少兒春節聯歡晚會主持人、江北區“學雷鋒小標兵”、多次榮獲校級“三好學生”獎項。
老師眼中的劉欣靈。她是一個非常認真負責的孩子,作為班長,她積極協助老師處理班級事務;作為科代表,她當起了英語老師和同學之間溝通的橋梁;作為一名中學生,她有理想、有信念,堅持不懈地努力學習。此外,她還主動參與、組織學校和班級活動,在她帶動下,班裏的同學更加緊密地凝聚在一起。進入高考的衝刺階段,我想對她説:欣靈,你只管埋頭努力前行,未來定不會辜負像你這樣努力的孩子!
同學眼中的劉欣靈,她是一個“多面體”。大多時候,她總是展現著沉穩可靠的班長形象,協助蒲老師管理班級、幫助同學。面對自身的學習時,又謙虛謹慎,有近乎“偏執”的認真。在日常交往中,“襟懷灑落”是對她最恰當的形容——尊重朋友的選擇和意見,卻不失個人原則。她包容、堅定、友愛,“柔水終成雕刀”,劉欣靈同學無疑為我們展現出新時代青年應有的胸懷與擔當。
江北區2024年新時代好少年——曾星朵
獲得過第六屆重慶市青少年科學素養大賽復賽二等獎、第八屆“曹燦杯”重慶賽區朗誦金星、重慶驍戰國防教育特訓軍事夏令營優秀學員、第八屆墨爾本國際器樂聲樂大賽中國賽區二等獎、重慶市第十七屆中小學生才藝大賽朗誦三等獎、江北區中小學“學雷鋒先進少年”。
老師眼中的曾星朵。她乖巧伶俐,溫暖善良,多才多藝,成績優異。在學習上,她始終保持著對知識的渴求和熱情,真正做到了“學如不及,猶恐失之”。學習之餘,她也始終以高標準來要求自己,各種比賽、活動中都有她的身影。她的優秀不僅在於她的成績,更在於她的品格。敬愛老師、熱心班級、關心同學,她總是能將愛與溫度無限傳遞。
同學眼中的曾星朵。她是一個積極樂觀,活潑開朗的同學,她在班裏擔任班長的職務,總是為同學們盡心盡力地服務。在學習上,曾星朵同學勤奮刻苦,善於思考,不管是哪一門科目,她都能學得通透、徹底。善良又優秀的朵朵是老師的小助手,是大家的好夥伴,也是我們的好榜樣!
一個人“行走”決定一個人的“存在”,一群人的“行走”可能決定一個學校的“存在”。而校長班子就是在臺前幕後為師生提供重要的支援和幫助,創設更多平臺和機會的舵手。
魯能巴蜀中學黨委書記張勇此次獲授的“江北區2024年新時代好校長”榮譽,江北區僅4位校長獲此殊榮。榮譽的背後,是兢兢業業、永遠和師生在一起的勤耕不輟,更是魯能巴蜀中學邁入新時期後卓越發展的有力見證。
江北區2024年新時代好校長——張勇
中學高級教師、重慶市高中歷史骨幹教師、西南大學特聘兼職導師、重慶市教育學會中學歷史教學專業委員會理事、重慶市歷史優質課大賽一等獎,重慶市中青年教師優質課大賽研究性學習指導教師獎、江北區教育特別貢獻人物、主持研究重慶市教委重點課題《中學生傳統文化教育:課程建設及實施策略研究》,出版專著《巴渝文化探究》(西南師範大學出版社出版,主編)、《中外歷史綱要》(西南師範大學出版社出版,副主編)、擔任重慶市高中歷史課程創新基地、重慶市校本教研基地主持人。
老師眼中的張勇。他是“三個一”的育人路徑、凝心聚力共建新質魯巴、狠抓教育教學改革……以張書記為代表的校領導班子始終極具前瞻性和大局觀,從世界觀和方法論上帶領著新魯巴人開拓奮進,譜寫魯巴發展新的篇章。高頻率深入一線聽課教研,長時段堅持克勤職守,科學化管理、人性化關懷教職工群體……他是“我們”的領路人,更是“我們”的同行者。
學生眼中的張勇。仍記得張書記在高考百日倒計時的慷慨陳詞,激昂的話語如衝鋒號角,深深鼓舞著高三學子,令我們的士氣為之大振。在我們緊張備考的時候,張書記還在進班聽課之餘關心我們的日常生活,詢問我們的就餐情況。他慈父般的關愛像溫暖的陽光,讓身處關鍵衝刺階段的我們倍感安心!
從“民轉公”改革的順利過渡到新時期魯巴2.0的卓越發展,魯能巴蜀中學開啟了全新的發展篇章,全校教職工齊心協力,學校發展面貌向新圖強。辦人民滿意的教育,培養“德智體美勞”全面發展的社會主義建設者和接班人,學校正為奮力建設“國內一流的中華名校”而闊步向前。
(圖文/重慶市魯能巴蜀中學)
