思政課不應該局限于教室的書本和説教,而應走向廣闊的社會,讓孩子們在親身體驗中接受思想的洗禮。“探秘消防站致敬火焰藍”就是這樣一次生動且意義非凡的實踐,它將思政教育與消防安全知識巧妙融合,為孩子們打開了一扇了解社會、學習奉獻精神的新窗口。
2024年11月7日,在“11.9”全國消防日即將來臨之際,重慶市北碚區華光小學五年級的師生一起走進了北碚區消防救援隊,零距離感受消防、學習消防、體驗消防。
同學們參觀的的第一個項目就是消防高空訓練。看著消防員叔叔們從高樓中架梯、滑繩,五年級的同學不禁發出一聲聲驚嘆。這不僅是對消防員們高超技藝的讚嘆,更是對他們無畏精神的敬仰。同學們在心中悄然種下了勇敢、擔當和奉獻的種子,這正是思政課所期望傳遞的價值觀念。
消防叔叔們邀請同學們來體驗穿消防服,感受高壓水管和濃煙環境下執行任務等日常工作,孩子們仿佛置身於消防員們執行任務的場景,他們感受到了緊張、危險和消防員們的勇敢。這種身臨其境的體驗讓孩子們更加珍惜消防員們為大家創造的安全環境,也激發了他們內心深處對正義和勇敢的追求,這與思政課中培養社會責任感和正義感的目標相呼應。
同學們被消防車輛和各種器材裝備所吸引,紛紛向消防員叔叔們提出各種各樣的問題。在消防員的講解下,孩子們了解了各類消防車的用途及各種消防器材的用途及操作方法。每一輛消防車、每一件消防器材都像是消防員們的“戰友”,它們背後是消防員們與火災戰鬥的故事。孩子們明白了團隊協作、專業技能在保護人民安全中的重要性,這些理念與思政教育中強調的集體主義和專業素養培養相契合。
看著四四方方的被子以及整齊劃一的物品擺放,孩子們忍不住連連讚嘆。消防員叔叔還親自為孩子們示範如何疊出“豆腐塊”,孩子們也零距離地去體驗了疊被子的過程,進一步了解到了消防員的日常生活。整齊的宿舍環境體現了消防員們嚴謹的紀律和自律精神,這是思政教育中良好品德和行為規範培養的生動教材,讓孩子們懂得自律和秩序在集體生活和個人成長中的重要性。
本次活動,同學們通過參觀、聆聽、體驗等多種方式全面了解了消防知識,也感知到了消防員日常工作的不易。這不僅僅是一次簡單的消防隊參觀活動,更是一堂行走在路上的思政課。未來,他們將向消防叔叔學習,以實際行動帶著那一抹火焰藍的英雄底色,成為消防安全的小宣傳員,為構建安全和諧的校園貢獻自己的一份力量。他們會將在這次活動中所學到的勇敢、責任、奉獻等精神,傳播到校園的每一個角落,影響身邊的每一個同學,讓思政教育的成果在實踐中生根發芽。
(圖文/北碚區華光小學)