2022年3月,教育部發佈《義務教育勞動課程標準》(2022年版),標誌著勞動課成為義務教育階段的獨立課程。為了促進老師們更好理解新教材,落實新課標,2024年11月6日,渝北區教師進修學院特組織區內初中階段勞動教育專兼職教師舉行新教材培訓會。
培訓會在重慶市兩江中學校學術報告廳及多功能廳舉行。重慶市教科院綜合學科研究中心主任、正高級教師、勞動教研員江宏,渝北區進修學院勞動教研員王雋,重慶市兩江中學校黨委書記鄭睿、副校長曹興強出席會議。渝北
培訓會前,兩江中學黨委書記鄭睿致辭。鄭書記在致辭中對參會的專家及老師們表示熱烈歡迎,介紹了學校近年來在“高品質教育教學、高水準特色發展”辦學目標的引領下,不斷豐富勞動教育樣式,探索與日常教育教學深度融合的路徑,充分發揮勞動育人功能,促進學生德智體美勞全面發展所取得的顯著成效。
培訓會的第一階段,市教科院勞動教研員江宏老師為參培教師們帶來了題為《新時代初中勞動教育課程體系的建構與實踐》的專家講座。江老師從歷史發展進程、黨和政府重視、課程體系建構以及實施案例分析等四個方面,系統梳理了新中國以來,勞動教育經歷的五個階段,呈現出的五大特點。闡述了勞動教育的深刻內涵與廣闊前景。他依據《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》及《義務教育勞動課程標準》(2022年版),對新時代勞動教育課程體系的建構進行了重點解讀。
江老師強調,在勞動教育的實踐中不僅傳授知識、培養技能,更要啟迪智慧、塑造人格。
培訓會的第二階段,重慶市勞動現場優質課競賽一等獎獲得者龔丹老師為大家帶來了一堂生動的勞動教育示範課《扎染》。龔老師通過精心設計的課堂活動和互動環節,展示了勞動教育課堂的“五流程”——講解説明、淬煉操作、項目實踐、反思交流、榜樣激勵。讓與會教師受益匪淺。
勞動賦能育大才!培訓會後,在渝北區進修學院勞動教研員王雋老師的組織下,參培教師開展培訓研討。老師們紛紛表示,通過一天的緊張學習和交流,收穫頗豐,不僅對勞動課程新教材有了更加深入的理解與認識,更深刻領悟到勞動教育在學校教育體系中的獨特價值與重要功能。他們表示以後將更有底氣和信心開展好勞動課程,為渝北區勞動教育的深入紮實開展貢獻自己的力量,共同培育出更多具備創新精神和實踐能力的時代大才。
(圖文/陳彥 呂海全)
