秋來滿山皆秀色,時光恰好正當時。近日,由冉平班主任工作室承辦的川外附中教育集團(科學城校區)、四川外國語大學重慶科學城中學校教育集團第三屆班主任專業化成長展評之微班會活動在川外科中博智樓五樓錄播室如期進行。川外科中集團校驛都實驗學校、石板中學領導,川外附中教育集團石橋鋪校區第三、華岩校區、兩江校區領導以及川外科中德育隊伍參與活動。
集團校12位優秀班主任,在冉平班主任工作室學員楊慧琴的主持下,依次進行了10分鐘的微班會展示和5分鐘的課後反思。
周志越老師以“會説話”為主題展開微班會,教導學生如何有效溝通。在於培養學生的同理心,使他們學會在尊重他人的同時,更好地表達自己的情感和觀點。蔣繼葦老師在課前分享小調研結果,討論學生手機成癮問題,並通過實驗、討論和案例分析了手機成癮的危害。引導學生自我反思,幫助他們形成正確的價值觀和行為習慣。董星瑩老師圍繞三個活動展開微班會,在培養學生的文化自信和跨文化交流能力,讓他們在全球化的世界中更加自信地展現中國風彩。
侯曉雪老師通過小組活動和情景模擬來回顧個人成長的重要時刻,重點培養學生的自我認知和內省能力,使他們學會從經驗中汲取教訓,不斷成長。謝彤老師的微班會帶領孩子們探索和體驗唐代長安城的詩歌文化。通過朗讀《將進酒》,培養學生的文化自信和民族自豪感。曾婷老師從辨析情緒的正負面影響出發,著重培養學生的情緒管理能力,使他們學會在複雜多變的環境中保持冷靜和理智。
張閩老師通過雞蛋承受壓力的實驗,引發學生思考壓力的雙面性,提高學生的抗壓能力,樹立積極心態,使他們學會在逆境中崛起。趙唯迪老師關注學生的內心世界,通過戲劇情緒體驗活動和情緒ABC理論,幫助他們建立健康、積極的情緒調節機制。李芷晴老師引導學生共同探討了謠言的傳播及其對個人和班級的負面影響,在班會中培養學生的批判性思維和責任感,使他們學會在資訊時代保持清醒和理智。
吳靜靜以“一分鐘”為主題,培養學生的時間管理能力和珍惜時間的意識,使他們學會在有限的時間裏創造無限的價值。馬雄老師通過哲理小故事、班傑明的一分鐘、學生活動和量變引起質變的數學例子,引導學生認識時間的寶貴性,學會合理規劃時間,實現個人目標。朱江紅老師在微班會上介紹了使用筷子的禮儀和禁忌,培養學生的禮儀素養和文明習慣,使他們成為有教養、有素質的人。
蘭青老師對本次活動給予高度評價,認為12節微班會各具特色,育人價值極高。
陳文宇主任在總結發言中感謝了12位老師的精彩展示,並指出微班會雖時間短,但主題清晰、內容充實,具有極強的吸引力和感染力。他強調,“明理”和“導行”是微班會開展的關鍵,全體德育工作者應努力讓“立德樹人”真正落地。
此次活動不僅為班主任們提供了一個展示和交流的平臺,更是一次德育智慧的碰撞和共用。山高自可登臨上,水深不妨涉足知。相信德育工作者們將以此次微班會活動為契機,攜手同行,培根鑄魂,啟智潤心,共同續寫德育事業新篇章。
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