為準確掌握學生的學習狀況,共同探討提高學生學習成績的有效措施,近日,重慶科學城石板小學校按年級分別召開作業品質分析交流會。會議由教師發展中心譚劍敏主任主持,各年級語文、數學、英語教師參加,薛正紅書記、邱方敏副書記出席並提出工作要求。
各年級的任課教師對本次作業進行詳細分析,發現學生在語文、數學、英語科目中存在的問題與不足。針對這些問題,教師們展開深刻的思考和熱烈的討論,制定改進目標,提出有針對性的提升措施。
邱方敏副書記肯定了教師們的辛苦付出,幫助教師清晰地認識自己的教學狀況,明確教學方向,併為教師提出了寶貴的教學實施建議。
薛正紅書記在交流會中強調,各位教師要把握好年段目標,落實學科核心素養。建議語文學科加強學生閱讀語感、認真書寫習慣的培養,落實字、詞、句、段的階段訓練,循序漸進;數學學科每堂課解決一類問題,加以鞏固強化。堅持每天課前三分鐘口算、聽算練習,評選計算達人,既能提升學生的計算能力,又能培養學生的傾聽習慣,還能使學生體會成功的喜悅,提高學習數學的興趣。
本次品質分析會為老師提供了一個交流學習和提升的平臺。學校相信,在全校師生的共同努力下,學校的教育教學品質一定會取得顯著的進步。讓大家攜手並進,共同為學校的明天貢獻智慧和力量!
(文圖/重慶科學城石板小學)
