為深入貫徹落實《幼兒園保育教育品質評估指南》精神,建立“示範引領、資源共用、協同發展”的片區研訓常態,更好地推動幼兒園保教品質的高品質發展,2024年9月26日上午,重慶市北碚區靜觀鎮片區秋期教研工作例會在北碚區靜觀鎮中心幼兒園如期舉行,片區內各幼兒園園長參與了本次研訓活動。
首先,靜觀鎮中心幼兒園常務副園長何應玲鼓勵大家基於生源緊縮的現狀,是發展還是止步于焦慮?本次活動給出了答案,也指明瞭方向:還在辦園一天,就要堅持辦好園。
接著,靜觀鎮中心幼兒園保教主任成詩就項目式課程助推幼兒園高品質發展做了介紹,從為什麼要做項目式課程到解讀項目式課程的定義、特徵和價值,為片區幼兒園的教學工作提供了新的思路和方法,讓參會者初步了解了項目式課程的設計理念,讓老師們認識到了項目式課程在培養幼兒綜合素養方面的獨特優勢。
然後,靜觀鎮中心幼兒園常務副園長何應玲通過分享《我是勇敢小紅軍》項目式課程案例,從方案介紹——視頻觀看——教師觀察記錄——園長評價,深入闡述了項目式課程的操作步驟,讓老師們對項目式課程有了更直觀深入地理解,感受到了項目式課程是促進幼兒深度學習和核心素養發展的有效途徑。為他們的項目式課程的開展提供了方向。除了課程的變革,我們也要做好環境的改變,把項目式課程的深入開展過程呈現在幼兒園的環境之中,改變幼兒園環創色彩淩亂,經久不換的問題。
最後,何園長也鼓勵各園在今後的工作中,把握當下、抓住機遇、主動發展,積極應對各種挑戰,為孩子們營造更好的學習環境和成長空間。
此次開學研訓工作會議為片區幼兒園的老師們搭建了一個專業的學習交流平臺,大家在分享中汲取經驗,在交流中實現成長。相信在全體幼教人的共同努力下,片區幼兒園的教育教學品質將持續提高升,為孩子們的成長創造更加燦爛美好的未來。
(圖文/周平)
