為進一步提升新教師隊伍的整體素質,強化其理想信念與擔當意識,同時幫助其迅速適應學校的教育教學工作,8月28日—29日,重慶市九龍坡區歇臺子小學2024—2025學年校齡3年內教師培訓會在學術報告廳隆重舉行,學校全體校領導出席。本次培訓由黨政中心主任魯玉娥主持。
學校黨總支書記李學久在開班儀式上講話,他首先強調新教師培訓會的重要性和必要性。再從何為教育、何為教師、何為好教師三個方面為新教師做解讀,號召老師們做思想的引領者,朝著心中期待的方向發展。並希望他們學有所獲,儘快適應角色變化,制定自己專業發展規劃,爭取一年內站穩講臺,三年初見成效,五年成為骨幹教師,十年成為學科名師。
學校伍洪麗校長對新教師加入歇臺子小學大家庭表示熱烈歡迎,她以“以文化人,做新時代的大先生”為題,向新教師們分享了學校辦學歷史、理念文化、管理文化、制度文化、課程文化等方面。她強調,新教師肩負著傳承知識、啟迪智慧的神聖使命,這是一份沉甸甸的責任,亦是一份無比崇高的榮耀,希望新教師堅守立德樹人初心,大力弘揚教育家精神,努力爭做擔當民族復興重任的好老師、大先生。
正所謂:“無規矩不成方圓”。學校保障中心戚卉主任從學校後勤管理和安全工作等方面進行分享,助力新教師們對學校管理措施的認識與了解,增強歸屬感。並實操演練了大課間出操、下午放學的規範。
活動中心劉楊主任為大家帶來主題為《人人都是管理者》的德育經驗分享講座。她結合學校實際情況和具體案例,告訴新教師們學校德育的常規管理要求、班級常規管理分工、如何關愛學生等方面,讓老師們受益匪淺。
金貞玉副校長通過一個溝通遊戲,在輕鬆、幽默的氛圍中拉開了她家校共育講座的序幕,她分享家校溝通的基本規則和運作秩序,並用具體事例説清了家校共育的處理流程,她強調只有尊重+合作,並研究家校溝通規律,冷靜思考、共情在前,才能順勢而導,逐步達成教育目標。
活動中心姚靜副主任的講座倡導大家可以從輿論氛圍、紀律、學風、人際關係、代表人物、班級品牌六大方面進行班風建設。通過建設良好班風,建立班級品牌逐漸培育起一個積極向上、團結友愛的集體。
8月29日的培訓活動由課程中心王曉艷副主任主持。
課程中心向迎春主任“聚焦‘教學六認真’促進‘教學評一致’”為題,帶領新教師學習九龍坡區“教學六認真”和“教學評一致”的備課方式,並結合學
科研室周思悅主任針對如何通過教研助力教師專業發展和老師們展開分享,並重點介紹了學校特色教研——打造教研新範式“四部曲”的詳細開展步驟,為老師們答疑解惑。
最後,新教師們用所學知識現場即興備課,分學科同課異構展風采。語文、數學、英語等多學科教師同臺競技,針對同一課題,各自發揮創意,設計獨特教學方案,實現了同課異構的精彩呈現,充分展示了新教師對教學評一致性的深入理解和靈活運用。
(圖文/九龍坡區歇臺子小學)
