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北碚區龍鳳橋小學:讀經典學黨史 賡續紅色血脈

來源: 中國網教育 | 作者: 張濤 | 時間: 2024-04-23 | 責編:

“同學們,你們知道為什麼‘世界讀書日’會選在春天呢?”“因為春天代表溫暖,讀書也能給予人溫暖”“陽光明媚的春天給予人希望,書籍也能讓人充滿希望”……4月23日上午,在“世界讀書日”之際,重慶市北碚區龍鳳橋小學校舉行的“讀經典學黨史 賡續紅色血脈”基於革命文化書籍整本書閱讀課程體系推進暨成果展示活動現場,北碚區教師進修學院副院長李鵬的發問,引得台下學生踴躍回答。

北碚區委教育工委委員、總督學彭建立,北碚區委黨史研究室副主任劉雪蓮、北碚區婦聯黨組成員、副主席鐘縉,北碚區教師進修學院副院長李鵬與學校全體師生和家長代表共同見證了此次成果展示活動。

在莊嚴的升旗儀式後,北碚區龍鳳橋小學黨支部書記、校長費霞在致辭中表示,龍鳳橋小學作為一所革命文化底蘊深厚的紅色學校,近年來堅持以閱讀革命文化書籍為載體,以“師生互動、全員參與,立足校園、輻射家庭”的閱讀原則,以“內容充實、形式多樣、鼓勵創新、持之以恒”的閱讀思路,閱讀紅色經典,傳承紅色基因,打造紅色書香校園,激勵廣大師生愛讀書、讀好書、善讀書。

費霞校長介紹,2023年學校實施的革命文化書籍整本書閱讀課程體系建構,主要有三條路徑。路徑一:學生閱讀活動,重點抓好“五個一”:每天一讀,每日一記,每週一課,每班一集,每期一評。路徑二:閱讀教學指導,一是組織學生前往紅色研學基地實地參觀體驗,激發閱讀興趣;二是設計多種活動,豐富閱讀體驗;三是著眼語文要素,習得閱讀方法;四是課內校外結合,持續閱讀推進。路徑三:閱讀成果展示,分親子閱讀、微課堂展示、微班會展示,評選閱讀之星、書香班級、書香家庭,贈書漂書活動等。

2024年,為學習好宣傳好《中華人民共和國愛國主義教育法》,全面推進《黨史學習教育工作條例》,從黨的歷史中汲取智慧和力量,弘揚偉大建黨精神,傳承紅色基因,賡續紅色血脈,使愛國主義成為全體師生的堅定信念、精神力量和自覺行動,在北碚區教委、北碚區委黨史研究室、北碚區婦聯、北碚區教師進修學院的指導下,龍鳳橋小學將繼續堅持革命文化書籍整本書閱讀課程體系的探究,開展“讀經典學黨史 賡續紅色血脈”黨史學習愛國主義教育閱讀活動。

北碚區委教育工委委員、總督學彭建立表示,龍鳳橋小學是一所有著光榮革命歷史的校園,希望學校進一步激發師生的閱讀興趣,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,促進學校內涵發展,構築師生共有精神家園。

北碚區委黨史研究室副主任劉雪蓮在致辭中希望學校傳承和發揚革命文化,弘揚社會主義核心價值觀。用黨的奮鬥歷程和偉大成就鼓舞鬥志、指引方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的歷史經驗和實踐創造啟迪智慧、砥礪品格。

北碚區婦聯黨組成員、副主席鐘縉希望學校廣大師生和家長,與書為友,與榜樣對話,積極參加“碚城同讀一本書”活動,讓書香四溢滿校園,書韻家庭伴成長。

隨後,龍鳳街道中心幼兒園的家長和孩子們帶來了親子閱讀展示。孩子和家長們重溫了雷鋒叔叔的故事,在小小的心靈裏埋下了將雷鋒叔叔作為榜樣的種子。

少年英雄王二小的機智、勇敢曾經給每一位少年留下了深刻的印象。活動現場,周利群老師和二年級1班的同學們進行《小英雄王二小》繪本閱讀導讀微課堂展示,從封面的秘密中再現王二小的英雄事跡。

解放前,一大批革命志士在龍鳳橋小學開展革命工作,翻印《挺進報》,傳播革命思想。同學們也因為學校是紅色校園而驕傲,做最好的自己,努力成為新時代“挺進人”。《我們的挺進報》情景劇表演,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

王素玲老師和三年級1班的同學們給大家呈現了《我們的弟弟“小蘿蔔頭”》閱讀推進微課堂展示,孩子們重溫了紅岩故事,感知了英烈堅貞不屈的革命精神。

高年級的同學們在老師的引導下閱讀了電子書籍——黨史動漫專題片《血與火:新中國是這樣煉成的》,該片展現了中國共産黨成立到新中國成立28年的革命奮鬥史。六年級的同學們以思維導圖和閱讀小報等形式進行了《血與火:新中國是這樣煉成的》閱讀分享。五年級1班的同學們帶來了閱讀心得班級展示。

“從古至今的一封封書信,小家和大國,情愛與生死,每一封信都是一個溫柔的世界,動情亦有力量。"江鈴老師的《見字如面》閱讀分享,體現了美麗的龍鳳校園書香濃郁,老師們通過閱讀的滋養,獲得更多的知識與智慧,成長為睿智幹練的優秀教師。

鬢邊霜白的髮絲,歷經歲月洗禮的微笑;一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨,是奉獻,也是老師們工作的真實寫照;五顏六色,豐富有趣,是童年,也是快樂。歲月映初心,薪火永相傳,活動現場,退休老黨員代表、在職黨員教師,優秀學生代表的詩朗誦《龍鳳賦》將整個活動推向高潮。

活動最後,北碚區教師進修學院副院長李鵬對活動進行了點評。他表示此次活動有意義、有價值、有方法、有層次、有資源、有群體、有榜樣、有收穫。他還寄語同學們,閱讀要求其廣,涉獵的內容要多;要求其法,多從老師、同學那裏獲得優秀的閱讀方法;要求其得,閱讀要有收穫;要求其用,要把閱讀的知識轉化到自己的生活、學習中。他還對老師和家長如何閱讀提出了相應的建議。

活動期間,學校分別對“閱讀之星”“書香家庭”“書香班級”進行了表彰。最後與會領導老師為學生們贈送了書籍。

學校希望全體師生和家長保持對閱讀的熱愛,讓書籍成為大家人生旅程中最親密的夥伴,一起探索未知的世界,收穫更多的智慧和快樂。

(文圖/張濤)