一個班級最不可或缺的是什麼？在重慶巴川量子學校，答案是“班級文化”。所以，每一屆量子初一新生都會迎來一次重要的“必修課”——班級文化展。11月3日，重慶巴川量子學校初2026屆班級文化展隆重舉行。在這節成長大課中，00後的孩子們呈現了什麼，老師和家長們看到了什麼，他們有話要説。
“班級文化展”熠熠生輝的舞臺背後，是各個班級對於班級文化的探尋與溯源。各班都將“文化本位”作為創作核心，將目光投放到了“文化的來處”。
追光2班在“兩彈元勳”的“堅持”不懈中，找到了直衝九霄的夢想偉力；景和8班將五四運動搬上舞臺，生動再現那個年代風雨如磐、波瀾壯闊的革命鬥爭。從五四運動到兩彈元勳，中國青年以愛國情懷為精神火炬，為量子少年照亮成長道路，引領他們成為翻涌的後浪。
無論是弘毅3班的《阿鬥求學記》，還是鯤鵬10班尋求秘籍的文化之旅，都是中華優秀傳統文化的展現。其中包含的哲學思想、人文精神和道德理念，被傳神地演繹出的智慧與氣度，必將深植孩子們的心中，成為精神風骨。
行遠1班呈現了從頹廢到崛起的蛻變；攬星4班暢想了從少年立志到追夢起航的理想；星瀾5班展現了從拼搏到共贏的進階；探浪6班重現了從質疑到創新的飛躍；書帆7班演繹從安於現狀到實踐賦能的改變；青雲9班演繹從自卑到自信的蝶變；夢華11班展示了從互相指責到團結的轉變；熾光12班講述了講述了從不正確使用手機到學會自主管理，奮發學習的少年成長……“思無涯，行有矩”的量子，不中斷點燃孩子們的創新思想。
巴川量子學生中心主任助理李妮老師在點評中説到：讓善良長在心底，堅毅刻進生命，正氣融入血液，自信洋溢在臉上——這就是班級文化展上，2026屆孩子的人格魅力與精神長相。這些終將融在他們的血液和骨髓裏，成為人生的底色。
每一寸光陰都有聲音，每一次經歷都有回甘。當“每一個我”融入集體，讓“班級文化展”閃閃發光的同時，孩子們也在光芒的折射中看到了不同的風景，有了別樣的成長與感悟。
每一個班名班徽班訓的背後，都是共同的班級願景，成長理念與行為準則。建設班級文化，就是將其內化為精神氣質並付諸實踐形成獨屬於這個班級的文化自信。文以化人，潤心啟智。讓每個班級形成文化自信，讓每個孩子得以個性成長，這是量子的教育用心。
（圖文/王奕茗 崔景華）
