為深入貫徹落實教育部《關於大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，建立幼兒園與小學的科學銜接機制，幫助兒童順利實現從幼兒園到小學的平穩過渡，助力“雙減”工作落地，2022年10月18日，重慶市沙坪壩區歌樂山小學幼兒園承辦了沙坪壩區幼小銜接第十共同體的聯合教研活動。
本次活動主題是“幼小銜接 我們在行動”。歌樂山小學校長傅允，副校長何艷秋、江蓮蓮，一年級教師組，幼兒園教師，“幼小銜接第十共同體”的部分小學、幼兒園老師參加了此次活動。
活動中，老師們先後觀摩了郝亮老師、劉宴宏老師組織的中班數學活動《趣搭車》及大班語言活動《森林》，隨後還觀摩了小班和大班的班級常規練習。活動結束後，教師們集體議課，並討論了小學課程內容和幼兒園活動內容的異同，調控課堂的手段，小學課堂如何遊戲化，如何幫助孩子完成從幼兒園向小學的“升級”。
幼小始於心，銜接始於行。此次研修活動，為幼兒園和小學的雙向銜接架起了學習和交流的平臺。歌樂山小學將堅持“兒童立場”，科學性、重點性、系統性地開展幼小銜接工作，不斷優化“幼小銜接”工作框架，在融合賦能中尋找幼小銜接的新路徑，在聚力共進中為兒童的和諧發展共同助力。
（圖文/劉晏宏）
