《3—6歲兒童學習與發展指南》中指出：教師要利用民間遊戲、傳統節日等，適當向幼兒介紹我國主要民族和世界其他國家和民族的文化，幫助幼兒感知文化的多樣性和差異性。
五月初五是一年一度的端午佳節。在這傳統的節日裏，為了讓小朋友們了解中國傳統節日的歷史由來和民俗風情，弘揚優秀傳統文化，近日，重慶市沙坪壩區覃家崗金悅幼兒園開展了一系列的端午活動。
又是一年粽葉飄香時，在端午佳節即將來臨之際，為了傳承歷史文化，讓孩子們感受端午節獨特的習俗，更好的了解、感受端午節豐富的文化內涵、激發孩子的愛國情，大二班開展了“舞龍鬧端午”活動。
舞龍俗稱玩龍燈，每逢佳節，人們都會舞龍，用舞龍的方式來祈求平安和豐收，成為全國各地傳統民俗文化。大二班小朋友各顯神通，大展身手，製作了精美的“龍”。在一陣歡聲笑語中，操場上兩條彩色長龍翻騰起舞，孩子們用獨特的方式盡情地表演，在豐富的活動中體驗著濃濃的民俗文化，感受著別樣的端午喜悅，孩子們的歡聲笑語在幼兒園的各個角落。
為充分體驗端午習俗、感受節日的氣氛，在佳節來臨之際，大一班幼兒用《粽葉香》手勢舞，為大家演繹傳統佳節端午節的民俗文化，讓幼兒在豐富多彩的活動中感受它的獨特魅力。幼兒小手巧慧制，香包挂滿幼滿園，粽情香囊驅五毒，個個攜帶樂淘淘。中一班的小朋友開始愉快的製作著香囊。首先孩子們將不織布粘成一個圓柱體，再用膠粘貼，做成一個“小粽子”；隨後放填充物，給小“怪獸”小香囊裝飾肢體和五官；最後再將線黏在香囊上，一個精緻的小香囊就完成了。
五彩繩是端午的必備物品，用五種顏色的線做成五彩繩，戴在手腕上，代表著祈福安康的美好寓意。寶貝們自己在用心的編制花繩，各種各樣的花繩。彩線輕纏紅玉臂，小符斜挂綠雲鬟。端午節戴上“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。孩子們將彩繩戴在自己的手腕上，願每一個寶貝都能健康、平安。
畫扇贈扇是端午習俗之一，宋代的高承在《事物紀原》中考證説：“推舊俗之語，則知端午之以扇相遺，自唐太宗始也。端午已到，距離正在的三伏天不遠矣，在以前，人們生活條件普遍不高時，一把大扇子是人們日常使用的乘涼用具，後來每年的端午，民間把畫扇贈扇作為端午節的一個習俗流傳下來。
小一班的的小朋友們也自己繪製了一把屬於自己的“端午狀元扇”，端午習俗不僅有畫扇還要贈扇，小朋友們還與自己的好朋友相互贈扇。“劃呀、劃呀、加油劃呀！”端午來到，在一聲聲的龍舟號子中，小二班的小朋友們對端午劃龍舟的習俗充滿了興趣，在老師的帶領下一起學習了劃龍舟的方法，“左右、左右、前後、前後”通過練習小二班的小朋友們都是信心滿滿，並開啟了精彩的龍舟比賽。
通過這些妙趣橫生的活動，幼兒了解了端午節獨特的習俗，感受到了傳統節日之美、之樂，萌發了對中國傳統文化的興趣，提升了對傳統文化的認同。同時，這也讓傳統文化浸潤到孩子們的心田，促其生根發芽，悠久傳承。（圖文／沙坪壩區覃家崗金悅幼兒園）
