2021年12月6日，南川區資訊技術應用能力提升工程2．0項目第二期正式啟動。來自南川區三、四教管中心的學校管理團隊和學校指導團隊線下集中培訓在南川區教師進修學校隆重開班，區教委副主任羅程，區教師進修學校校長張建華、副校長侯永元，全國繼教網彭傑等出席了本次開班儀式。共有120名學員參加了此次集中培訓。
上午8：30分，開班典禮正式拉開帷幕，由區教師進修校副校長侯永元主持，區教師進修校校長張建華發表致辭，對本次培訓方案進行了深刻解讀。
區教委副主任羅程發表了動員講話，他深刻地講解了本次培訓的必要性和可能性，並就線下培訓、線上培訓、返崗實踐、培訓考核等方面提出了明確要求。
短暫的開班典禮後，重慶市中小學教師發展中心主任陳元新做了《資訊技術推動教育發展趨勢分析》專題講座。
在會上，他從培訓背景、目標任務、實施策略、實施思路四個方面全方位解讀分析了資訊技術應用能力提升工程2．0，並向大家進一步分析了其前景。他強調，此次培訓的目標任務是構建教師資訊素養發展新機制，要達到全員覆蓋，實現“三提升一全面”。除此之外，他還向廣大學員系統地介紹了教師資訊化教育教學能力發展框架，以及其中的30多項微能力。教師們紛紛表示受益匪淺，深刻地認識到資訊化是社會發展的大勢所趨，沒有資訊化便沒有現代化。
下午，吳躍進老師做了題為《能力提升工程2．0融合創新背景下的整校推進策略》的講座。他以幽默風趣的語言和新型互動教學平臺UMU切入主題，結合眾多案例系統全面的介紹了整校推進機制，其總則是以校為本、基於課堂、應用驅動和精準測評，其中強調學校要有規劃、教研應有計劃、教師需有任務三大方面。會議最後，吳老師還給現場老師分享和演示了對教育教學有幫助的網站和APP，老師們如獲至寶。吳老師的講座讓教師們對聚焦整校推進，尋求校本教研的破解之道有了深一步的認識，真正保證了大家“有法可依、有案可行”。
通過培訓，老師們深刻了解了教育資訊化的重要性，明確了肩上的責任與使命，對整校推進工作機制設計與實施也有了系統的認知。未來，相信參訓教師們將攜手共進、共同探索，把所學，所得，所思應用到自己的教學中，借助資訊化教學工具，助力課堂教學效率提升，讓課堂煥發生機。（圖文/南川區教師進修學校）
