2021年11月24日－25日，“國培計劃（2021）”——合川區資訊技術應用能力提升工程2．0整區推進項目專家進校指導培訓分別在釣魚城學區辦進修校附屬小學、合陽城學區辦花果小學、南津街學區辦行知小學和高陽小學順利開展。本次培訓由區教委統一規劃組織管理，區教師進修校具體承擔項目實施，城區28所小學共計約1400名教師參加了培訓。區教委人事科、區教師進修學校相關領導出席了本次培訓，分別對培訓的紀律要求和培訓目的進行了強調。
24日晚，重慶市資訊技術應用能力提升工程辦主任崔衛國老師在合川區花果小學學術報告廳帶來了《資訊技術在教學中的應用實踐指導》的專題講座。崔主任從資訊技術教學應用的問題，資訊技術教學應用的目的和資訊技術教學應用的途徑三個方面進行了詳細的講解。崔主任提出資訊技術與教育教學目前存在的幾個問題：其一，為用而用，現在很多老師都只關注設備的使用而不考慮應用的目的；其二，為授而教，老師們只關注內容的輸出，不考慮目標的達成；其三，為培而訓，老師們只關注技術的學習，不考慮理念的更新。
崔主任強調資訊技術教學應用的目的是高效解決問題。老師們應用資訊技術，使學生參與其中。因此，崔主任希望教師們能夠轉變思維，明確資訊技術在教學中是為用而學，強調“用”，而非“學”。
與此同時，重慶市教育資訊技術與裝備中心資源建設二部教研員張航美老師在合川區教師進修學校多功能廳為大家詳細闡述了《中小學教學資訊化應用策略》，分析了現在中小學教育資訊化現狀，存在的問題和發展的機遇與挑戰，並結合合川實際，探索發展教育資訊化的路線和策略。
25日晚，岳培锫老師在行知小學帶來了《如何製作最簡單的微課》的主題講座。講座以實際案例，現場教學方式為主，為老師們展示了微課製作的過程及技巧。
同時，重慶市教育資訊化專家、重慶市高新區化學教研員涂洪亮老師在高陽小學為老師們帶來了《資訊化教學創新的實踐探索》的深度研究與教學活動要求。
通過此次專家進校指導，希望全體教師認識到提升自身資訊技術應用能力的重要性，明確下一階段將如何學習資訊技術並將所學技術恰當應用於課堂教學之中，讓資訊技術技能更好地服務於今後的教學工作，讓教育走進新時代。（文圖/曾歸光）
