10月26日，全國中小學教師繼續教育網承辦的“國培、市培（2021）”——重慶市資訊技術應用能力提升工程2．0示範校（園）整體推進項目開班儀式在重慶市南岸區學豪酒店舉行。
重慶市中小學教師發展中心主任、重慶市第二師範學院繼續教育學院院長田偉，南岸區教師進修學院、全國中小學教師繼續教育網（簡稱全國繼教網）首席專家朱括，全國繼教網重慶辦事處主任劉宗峰，以及重慶16所學校管理團隊與培訓團隊共計106人出席開班儀式。會議由全國繼教網王艷老師主持。
啟動儀式上，劉宗峰主任做開班致辭。劉主任對此次培訓背景和前期調研工作進行了簡要介紹，並強調了本次培訓的重點工作，一是做好疫情防控工作，二是在專家隊伍和項目組的帶領下，各學校需要完成資訊化規劃、整校推進的方案考核、校本研修的考核評價以及方案落地等一系列的任務。他還提到，參與此次培訓的學校需要承擔起示範引領的作用，希望各學校積極參與，創新實施。
朱括老師以問題為導向對此次培訓的深層意義進行了剖析。“為什麼？是什麼？怎麼做？”，朱老師結合國家文件精神及各學校客觀情況循序漸進的做了講解。他認為，各學校管理團隊的領導力和指導培訓團隊的指導力還需要重點提升，需要通過校本研修培訓來培育領導力和指導力的種子，這是此次培訓存在的原因。朱老師表示，此次培訓將是充滿挑戰、痛並快樂著的過程，希望大家腳踏實地，為全市資訊化教育教學提升寫下濃墨重彩的一筆。
田偉院長用幾組數據全面闡述了此次培訓的內容、方向及要求。他指出，此次培訓有四大特點：它是國培市培整合的高端項目，是資訊技術的專項項目，是一個示範整校推進項目，也是管理團隊和指導團隊的研究項目。
田院長在發言中還強調，此次培訓需要明確四個方向，即要明確五大職責、明確四大核心目標、明確三大重點及明確一條路徑。此次培訓將以提升校長資訊化領導力、提升培訓團隊資訊化指導力、提升教師資訊化技術能力、全面促進資訊技術與教育教學融合創新發展為核心目標；參訓人員應明確集參與者、策劃者、組織者、指導者、研發者為一體的角色職責；各學校要把握好混合式校本培訓、促進教師實踐、如何開展校本應用考核這三大重點；思考如何實現準確實施整校推進的路徑。
在聽取了劉主任、朱老師和田院長的講話後，參會的學校管理團隊和培訓團隊代表對項目都有了更深層次的認知和理解。相信在接下來為期5天的學習之旅中，參訓學校且行且思，發揚銳意進取的精神，真正做到學有所獲、學有所思、學有所用。本次骨幹隊伍集中研修是資訊能力提升工程2．0“三提升一全面”整體目標的關鍵環節。
中小學教師資訊技術應用能力提升工程2．0培訓，是提高教師資訊化水準的重要組成部分，通過開展培訓轉變教師教育教學觀念，助推資訊技術與學科教學深度融合，共同促進教育品質提升。
