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榮昌區資訊技術應用能力提升工程2.0整校推進驗收會正式啟動

來源: 中國網 | 作者: 盧玉勤 | 時間: 2021-06-11 | 責編: 盧玉勤

6月10日,榮昌區資訊技術應用能力提升工程2.0(以下簡稱資訊技術2.0)整校推進驗收現場會在榮昌區玉屏實驗小學順利開展。榮昌區教師進修學校黨總支書記、校長余曉堰,榮昌區教師進修學校副校長葉偉虹,榮昌區教育技術裝備與會計核算中心主任陳均,重慶市南岸區培訓首席專家、能力提升工程項目首席專家朱括,全國中小學教師繼續教育網重慶辦事處主任劉宗峰參會。會議由榮昌區教師進修校教育發展部主任助理潘小萍主持。

榮昌區資訊技術應用能力提升工程2.0整校推進驗收現場會

驗收會場

潘小萍老師對此次項目背景和概況進行介紹後,榮昌區教師進修學校黨總支書記、校長余曉堰就此次驗收會做開幕致辭。

余書記在會議上對落實資訊技術2.0工作提出五點要求。一是明確職責,二是注重團隊建設,三是做到學科融合,四是要創新,五是著力於成果的提煉。他還強調,要按照統籌規劃、分層實施、整校推進、應用驅動的策略推進榮昌區資訊技術2.0工作,力求榮昌區所有中小學教師資訊技術應用能力在2022年達到項目標準和要求。

榮昌區教師進修學校黨總支書記、校長余曉堰致辭

緊接著,榮昌區教師進修學校朱昌德老師簡要介紹了驗收環節和驗收過程中的注意事項,他強調,各學校在進行項目驗收需要遵循三個標準:規範操作、以學校現有設備和老師水準為基礎用好資訊技術、注重學科融合。

榮昌區教師進修學校朱昌德老師做驗收説明

榮昌區玉屏實驗小學張厚蓮校長以《精雕細琢,優化資源,切實提高資訊素養》為題進行項目彙報,由此正式拉開了榮昌區資訊技術2.0整校推進驗收的序幕。她表示,通過培訓,學校老師課堂教學與資訊技術應用和融合的能力有了大幅度提升,但目前還存在部分教師對能力點所反映的資訊技術元素理解不夠深刻、教學設備老化難以適應現代資訊技術要求等困難。

榮昌區玉屏實驗小學張厚蓮校長做彙報

值得一提的是,此次驗收除了進行網上學習、微課完成情況驗收外,還設計了推門聽課、極簡技術檢驗、區審校本和項目過程資料檢查等環節。據了解,此次驗收環節的確定前前後後經過了近10輪的修改和優化。

推門聽課

極簡技術檢驗

項目過程資料檢查

重慶市南岸區培訓首席專家和能力提升工程項目首席專家朱括老師對於榮昌區資訊技術2.0項目給予了高度肯定。他認為,此次項目領導高度重視、對項目認識到位、管理規範、資訊技術2.0氛圍好,針對此次驗收情況,朱老師還提出三個建議:一、進一步提升各個學校校長及管理團隊的領導力;二、進一步提升指導團隊的指導力、研究力、服務力;三、通過2.0産生的文化成果進行後2.0案例規劃、制度模式的創新。

能力提升工程項目首席專家朱括老師點評

最後,榮昌區教師進修學校葉偉虹副校長做總結發言並進行驗收結果的宣讀。她特別提到,在此次驗收過程中,深受學校領導、參會教師以及學生的感動,葉校長結合驗收成果也對榮昌區資訊技術2.0項目工作做了要求:準確定位目標、規範有序推進、強化成果提煉。

榮昌區教師進修學校葉偉虹副校長做總結發言

據悉,玉屏實驗小學為榮昌區第一個資訊技術應用能力提升工程2.0整校推進驗收學校,經過專家組公平客觀的綜合驗收、評分,最終取得94.8分!參與驗收的87名教師全部合格。在進行榮昌區其他學校的驗收時,專家組也將以此驗收流程和標準進行驗收。

此外,在驗收會結束後,榮昌區教師進修學校還組織專家組就榮昌區資訊技術2.0工程及驗收工作進行研討,明確了之後的工作方向。榮昌區作為重慶市資訊技術應用能力提升工程2.0示範區,將繼續遵循“三提升一全面二創新”總體發展目標,切實推動教師主動適應資訊化、人工智慧等技術變革,注重資訊手段與學科融合,提高教育教學品質。

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