為提升教師資訊技術應用能力、學科教學能力和專業自主發展能力,解決課堂教學中的重點難點問題、促進資訊技術與教育教學深度融合,全面提高教師教育教學能力。
2020年11月16日,重慶市資訊技術應用能力提升工程2.0培訓在石柱中學化學組舉行,上午八點半,化學組線下培訓正式開始,本次培訓由化學組組長曹陽主持,首先介紹了本次參培人員及本次培訓的目的和意義,接下來由組內人員發言探討。
本次活動從以下幾個方面展開:
1、 介紹多媒體教學的類型與功能,熟練操作常用設備(PPT、微課、手持技術等),利用技術支援改進教學,有效實施課堂教學。根據化學學科性質,實現聯繫實際課堂化,多媒體模擬化工生産過程(工業生産硫酸、硝酸、氨、煤加工等);動態過程可視化,空間想像直觀化(有機教學);課堂容量巨大化。
2、 如何運用多種途徑獲取數字教育資源,提供海量資源,拓展學生視野。
3、 如何靈活處理課堂教學中因技術故障引發的意外情況,強調資訊技術的輔助功能絕非代替。
在這充實的一天,我深深感受到培訓只是暫時的,工作是長遠的。通過學習研討,我們大家也有所收穫,有所思,有所想,思我們能力的不足與缺陷,想我們在以後的教學工作中能否盡力做到資訊技術應用於教學中。只有在思和想中摸索前進才能,讓資訊技術應用於教育,服務於教學。
