2020年12月1日上午9點,在南川區電大進修學校學術報告廳裏,來自南川區第一教管中心和第二教管中心所轄學校、隆化一校(含A區)、區教委直屬事業單位等學校的校長、學科骨幹教師、教研組長齊聚一堂,舉行“重慶市南川區中小學教師資訊技術應用能力提升工程2.0項目”開班儀式。
參加開班儀式的領導有重慶市教師發展中心教師培訓項目管理統籌負責人陳元新副教授、區教委教委人事科田娜科長、區電大進修校張建華校長、全國中小學教師繼續教育網重慶辦事處的彭傑老師。在開班儀式上,田娜主任強調此次資訊技術培訓的重要性,同時對教師提出要求：“要求全體教師一定從思想上重視這一次培訓,按時高品質完成學習任務。線上線下結合,加強實踐,力求提高自己的資訊技術能力和教育教學水準。”
開班儀式結束後,重慶市教師發展中心教師培訓項目管理統籌負責人陳元新教授做了《資訊技術推動教育發展趨勢分析》,從工程2.0的背景、目標任務、實施思路三個方面進行內容解讀,利用一張“教師資訊化教學能力提升相關要素及邏輯圖”將資訊技術能力提升進行了詮釋,使參訓學員對提升工程2.0內容有了比較清晰的了解和把握。
下午,重慶市南岸區單元主題式深度學習研究中心首席專家朱括做了《整體推進有招能力提升有路》的講座。從2.0為什麼、2.0是什麼、《指南》指導什麼三個方面對資訊技術能力整體推進進行了詳細的介紹,即一個融合點、兩個遞進點、三個提升點、四個應用點(四個維度:學情分析、教學設計、學法指導、學業評價)。
推進教育資訊化,硬體是前提,資源是基礎,教師是關鍵。相信資訊技術應用能力提升工程2.0的全面啟動,一定會大大提升教師們的資訊技術應用能力,從而讓技術真正輔助教學,促進課堂教學的高效性。
