“國培、市培計劃(2020)”—重慶市資訊技術應用能力提升工程2.0示範校整校推進項目培訓
——5G時代:AI賦能未來教育
金秋時節,丹桂飄香。2020年9月30日,在這秋高氣爽的日子裏,我們的老師們在九龍坡區重慶廣播電視大學石橋鋪校區迎來了培訓的尾聲。今天,我們有幸請到了重慶二十九中資訊中心主任,中小學正高級教師,重慶三峽學院兼職教授,“重慶名師羅化瑜工作室”主持人羅化瑜老師。羅老師講授課程的主題是《5G時代:AI賦能未來教育》。本次講座主要圍繞著What、Where、How這三個關鍵詞展開。
首先,什麼是5G?5G可以概括為高速度、泛在網、低功耗、低時延。羅老師通過通訊時代的更疊,從1G美國發明網際網路,2G歐洲對壘,3G中國加入戰團,4G歐美博弈,到現在的5G中國聲音。我們人類一起走過的G時代,表明5G是我們的必經之路,AI賦能未來同樣不可避免。
那麼5G可以運用在什麼地方?我們可以利用人工智慧技術,比如,面部表情識別,語音情緒分析,Face ID,聲文識別,活動檢測等,對課堂教學過程進行智慧,快速,全面的分析。因為這些技術可以針對特定的場景進行數據標注,再有針對性的進行AI模型訓練與優化。
怎麼樣運用AI技術?老師們可以利用AL技術發現更多關鍵資訊,再將這些資訊與實際教研相結合,進行深度的分析與展示,有效的幫助我們發現自己和學生的問題,以便更精準,更高效地解決這些問題,以此來提高課堂的教學效率。
早在古代,我們的大教育家荀子就提出了“不聞不若聞之,聞之不若見之”。由此可見,聞見是教學的基礎,借助電腦教學就可以有效地化抽象為具體,調動學生的視覺功能,讓學生最大限度地發揮潛能,在有限的時間裏,全方位的感知更多資訊,激活學習的動力!
資訊技術的運用必將促進我們的教育。一所學校、一位老師、一間教室,這是傳統教育。一張網、一個移動終端,幾百萬學生,學校任你挑、老師由你選,這是網際網路教育。憑藉大數據、雲計算、移動互聯等技術優勢,網際網路在教育領域掀起了一股革命性的浪潮。新的人機交互模式、人工智慧帶來的不僅僅是教育技術的革新,更有教育觀念、教育體制、教學方式、人才培養過程的深刻變化。老師們,讓我們加強學習和交流,緊跟時代發展步伐,勇擔資訊時代重任!
