來自合川區教育委員會消息，近日，合川區多舉措推進中職德育工作培養德藝雙馨應用型技能人才。
一是加強領導,構建德育網路。構建起區領導小組—區教委—各鎮街—中職學校“四級”齊抓共管的中職德育工作體系,建立完善德育專題會議制度、聯絡員制度、層級負責制度、部門聯動制度、檢查考評制度、督查問責制度等6項德育工作制度,建立起黨政引領、學校主導、家庭支援、社會參與的中等職業學校育人網路。
二是精選成員,配強隊伍力量。建立德育管理、專業教師、社會支援3支中職學校德育建設工作隊伍,組建由中職學校校長、德育副校長、德育處主任、團委書記、班主任為主的德育管理工作組。組織參加德育骨幹培訓2期64人次,面向全區招募行業專家、能工巧匠117人成立“流動講師團”1個,深入學校、社區、愛國主義教育基地等校內外教育場所開展德育教育12場次。
三是豐富載體,錘鍊人文素質。通過宣傳先進典型、打造有效載體、營造濃厚氛圍、利用重要儀式等方式,廣泛開展各類德育教育實踐活動。持續推進戲曲、書法、傳統體育、經典誦讀等中華優秀傳統文化進校園工作,其中1名中職學生被評為“全國最美中職生”;2名中職學生被評為“最美合川人”,參加國家級、市級中職學生文明風采競賽獲獎243項。
四是打造特色,強化陣地建設。狠抓學校教育主陣地,深入實施“中職教育品牌工程”“師德師風優化工程”等10項工程,在全面落實五育並舉工作要求的基礎上,打造“進德修業,成就未來”“良知、孝道、奮鬥”等特色德育主題5個。同時注重校園安全管理、心理健康教育,認真落實疫情防控要求,紮實開展愛國衛生運動及生命教育5次,學生綜合素養不斷提升。
五是優化環境,注重家校共育。規範建立區級、學校、年級、班級四級家長委員會,有效參與學校管理、德育教育及家校聯繫。建立社區家長學校93個,區教委選派業務指導校長、家庭教育指導師153名入駐社區,配合開展家庭教育及德育實踐活動,建立陶行知紀念館等6個愛國主義教育基地。部門聯動開展中職學校校園周邊環境整治9場次,形成全社會共同推動學生德育工作的良好氛圍。
