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墊江縣統籌推進各類教育高品質發展

來源: 中國網 | 作者: | 時間: 2020-10-12 | 責編: 楊鋒

一是大力發展學前教育。精心制定《學前教育2020年度目標任務及規劃》,深入實施“1+9+N”學前教育共同體發展模式,紮實開展幼兒園教育“小學化”專項治理,全面提升科學保教水準。嚴格實施等級動態核定制度,一、二級幼兒園達到78所,佔比達54.5%。大力發展公辦幼兒園,成功回收並公辦4所小區幼兒園,規劃新建14所公辦園,公辦幼兒園佔比達到46.2%,全縣在園幼兒普惠率達94.2%,高於全市平均水準。

二是傾力辦好義務教育。全面加強學校建設,編制完成“10小3中”學校建設規劃,2020年累計籌集項目資金14031.73萬元,強力推進實驗中學朝陽校區、西湖小學等項目建設,大石小學、牡丹湖小學建成投用。投入240余萬元升級改造教育城域網,升級改造11所中小學校322套“班班通”設備,紮實推進學區制管理和集團化辦學改革,大力實施“領雁工程”“名師結對”“青藍工程”,全縣義務教育發展日趨優質均衡。

三是奮力提升普高教育。紮實推進新時代普通高中育人方式改革,大力實施普通高中發展促進計劃,堅持以提高教學品質為主線,創新課程實施、優化教學管理、提升學生素質,成功創建市級課程創新基地4個、市級精品課程13門、市級研究課題14個、市級社會實踐基地1個。

四是全力打造職業教育。深入實施“雙基地”“雙師型”“雙證書”培養機制,培養雙師型教師147人;創新“五年制”“3+2”中高職銜接培養模式,與市內13所高校18個專業聯合辦學,與縣內外37家企業合作,産教融合、校企合作不斷深化;緊扣産業發展需求,優化設置專業26個,每年培養中職技能型緊缺人才3200余人;創新研發“職教三農”服務平臺,每年培訓轉移農村剩餘勞動力2500余人。


-消息來自墊江縣教育委員會