16歲的視障女孩張慧玉最近“火”了，她摸著盲文，激情朗誦《黃河頌》的視頻在網上一經發出，就感動了無數人。
張慧玉是甘肅省天水市麥積區五龍鎮張強村人，現就讀于天水特殊教育學校視障七年級，擔任班上的學習委員。
因患有先天性白內障，張慧玉7歲接受手術治療後也僅能勉強保持光感。只有高小文化的爺爺喜歡讀書講故事，張慧玉3歲起，就經常聽爺爺講故事。爺爺不僅給她講故事，還鼓勵她聽完後再講出來。
到了上小學的年齡，起初，張慧玉在村裏的小學隨班就讀，10歲時轉入天水市特殊教育學校。自小喜歡聽故事、講故事，雖然有視力障礙，但張慧玉性格活潑開朗且喜歡表達，很快就成為校園裏的朗誦之“星”，經常做全班的領讀，還經常和普通學生同臺演出。
在特殊教育學校，學盲文是視障學生的必修課。對張慧玉來講，僅憑一雙手，開始學習盲文時還是有困難，但因為喜歡閱讀，從來不覺得累，“學習總要比別的同學多花一倍以上的時間”。
自己不懈努力，加上老師的耐心指導，張慧玉盲文學習進步很快。這也為她打開了一扇窗。張慧玉開始大量閱讀各類書籍，包括文學、百科、歷史、藝術、哲學、播音主持等，如今已累計讀書700多本，僅去年一年就讀了100多本書。
“有了盲文知識，讀書更方便了，就像每天要吃飯一樣，我每天都堅持讀書，特別是通過網路閱讀發音也準確生動了，感覺學習特別開心特別快樂。”張慧玉説。
通過盲文擴大閱讀面，朗誦技能也在不斷長進。在小學六年級時，張慧玉在省級藝術展演中朗誦了《盲人的太陽》，音質純正，感情充沛，感動了在場所有觀眾，獲得了一等獎。從那時起，她經常會參加各種比賽，在校級、市級朗誦比賽中表現優異，頻頻獲獎。因為熱愛語言藝術自學配音，她還在一些平臺上常常發佈自己的朗讀和配音作品。
寫作也是張慧玉的長項。小學二年級時，她寫的一篇小練筆被老師充分肯定，便對寫作産生了濃厚的興趣，自那以後，她每週都會寫一篇小文章，從沒間斷過。年復一年，堅持下來，文筆也提高了很多。
在校園裏，張慧玉陽光自信、活潑勇敢，喜歡和同學交往合作，被同學們親切地稱為“開心果”。“勤思多問，刻苦踏實，學習習慣好，興趣愛好十分廣泛。”在班主任贠林華眼裏，張慧玉是一個品學兼優的好孩子。
“以後希望成為一名優秀的人民教師，服務更多像自己一樣的孩子。”張慧玉對未來充滿信心。
來源：中國青年報
