近期,發生在北京順義和河南鄭州大學的兩起120急救延誤事件讓人深感痛心,雖然相關人員已被問責,但逝去的生命卻無法挽回。前事不忘,後事之師,在對醫療急救管理體制進行質疑的同時,很多民眾也意識到自己缺乏應急救護知識和技能,尤其是在自己或家人有基礎病的情況下,更應未雨綢繆,為自己和家人做好急救預案。
為加快推動群眾性應急救護工作高品質發展,促進院前急救與院內急救更好銜接,健康中國行動推進委員會辦公室聯合其他12個部門印發通知,決定開展“關愛生命 救在身邊”活動。在6月8日舉行的“關愛生命 救在身邊”活動宣傳工作研討會上,健康中國行動推進委員會辦公室副主任、國家衛生健康委規劃司司長毛群安表示,舉辦此次活動的初衷,就是為了讓老百姓了解如何做好院前急救事宜。毛群安説,出現緊急情況時,很多人不知道應該如何正確尋求救助,應該注意哪些要點,在救護車來之前應該怎樣做……而這些都是老百姓需要具備的急救健康素養。
此前進行的公民健康素養測評顯示,我國公民急救健康素養與其他健康素養相比更低,因此希望通過“關愛生命 救在身邊”活動,讓大家了解不同場景下出現緊急情況應該如何反應,提升公眾的急救素養,減少本可以避免的不幸事件的發生。
健康中國行動推進委員會辦公室綜合協調組副組長王璐介紹,開展此次活動有四個目標:一是提升應急救護知識和技能普及水準。推動應急救護培訓進社區、進農村、進校園、進企業、進機關、進家庭,應急救護知識普及人數和取得應急救護培訓證書的人數持續增加。到2022年年底,取得培訓證書的人員比例提高到人群總數的1%及以上。
二是提升急救設備的配備率。逐步普及公共場所急救箱(包)等配備,持續提升客運航班、機場、客運列車、火車站、高速公路服務區、地鐵站、學校、體育場館等人員密集場所急救設施設備配備率。
三是加快形成“關愛生命 救在身邊”文明風尚。推動應急救護科普宣傳教育融入新時代愛國衛生運動,納入新時代文明實踐活動、德育和素質教育內容,形成“人人學急救、急救為人人”的良好社會氛圍。
四是提升社會公眾急救能力。在教育、交通、旅遊、體育等行業領域,壯大群眾性應急救護志願服務隊伍,提升救護響應能力,常態化應急救護服務覆蓋有需求的旅遊景區和重大體育賽事、重大活動、春運等。
為此,健康中國行動推進委員會辦公室等13個部門將在6方面開展活動:一是開展“救在身邊·救護伴行”活動。在客運航班、機場、客運列車、火車站、高速公路服務區、地鐵站、體育場館等公共場所配置急救箱(包)等急救設備,加強對交通、體育行業從業人員的應急救護培訓,組織應急救護志願者參與重大節假日交通運輸及馬拉松等大型賽事救護服務。
二是開展“救在身邊·景區守護”行動。推進A級旅遊景區工作人員、旅行社導遊應急救護培訓工作,發揮景區醫務室(救護站)作用,為遊客提供應急救護服務。
三是開展“救在身邊·校園守護”行動。推進全國學校急救教育試點,逐步擴大試點範圍,完善學校急救標準,開展生命安全教育,加強師生應急救護培訓,提高校園應急救護能力。2022年,全國學校急救教育試點學校再增加200所以上。
四是開展“救在身邊·科普宣教”活動。在社區、單位、校園、企業、機關、家庭等場所加大急救宣傳倡導力度,普及群眾性應急救護知識,宣傳勇於施救典型事例,倡導“關愛生命 救在身邊”的文明風尚。
五是開展“救在身邊·最美救護員”推選活動。選樹群眾性自救互救典型人物,宣介感人事跡,鼓勵更多公眾學習急救知識,參與“救在身邊”活動。
六是開展“網際網路+救在身邊”活動。探索通過開發應急救護App等資訊化、人工智慧方式,打造應急救護嚮導工具,實時監測應急救護設施設備分佈、使用等情況,以及應急救護培訓人員和持證人員情況等,為群眾性應急救護工作提供技術支撐,確保應急救護設施設備在關鍵時刻“可獲得、有人用”,進一步提升群眾性應急救護品質和效果。
人命關天,在緊急情況下為需要幫助的人施以援手是應該鼓勵的行為,然而,應急救護不但需要知識和技能,也需要見義勇為的勇氣。即使是具有應急救護培訓證書的人也難免擔心,在公共場所對他人實施急救卻造成了受助人損害,從而需要承擔法律後果。
對此,毛群安表示,2021年施行的民法典第184條規定:“因自願實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任。”這是被譽為緊急救助人不承擔民事責任(即“好人法”)的國內最權威規定,可以大大減少見義勇為者的後顧之憂,因此“會救”的人盡可以“敢救”。在“人人學急救、急救為人人”的良好社會氛圍下,每個人都會多一份“安全感”。
來源:中國青年報