伴著新學年的開啟,第37個教師節如約而至。9月6日,青島市教育局邀請政協委員和民主黨派成員中的教師代表座談交流,為進一步加強教師隊伍建設,辦好人民滿意的教育集思廣益謀良策。
教育事業是一項重要的民生工作,關乎千家萬戶。為進一步激發廣大教師的工作活力,在教師節來臨之際,青島市教育局發佈了《關於做好中小學幼兒園教師職業禮遇工作的通知》,分為入職,從教10年、20年、30年和退休三部分設置教師職業禮遇,通過舉行宣誓儀式、頒發相應教齡證書、舉行隆重退休儀式等形式給予教師職業禮遇。活動的開展,得到了廣大教師的一致好評。
民盟盟員、青島第二十六中學校長張艷認為,這是一種有溫度的引領和熏陶,不僅能凝聚起教育隊伍強大的力量,還能引導全社會營造起尊師重教的良好氛圍。
“教師的職業榮譽是任何一種物質都換不來的,這榮譽背後更多的是責任和使命。”青島市市南區政協委員、青島實驗小學教師蘆揚表示,“作為教師,要‘學高為師,身正為范’,把承載千家萬戶希望和夢想的教育事業幹好。”
如何發力才能辦好人民滿意的教育?市政協委員、青島電子學校校長崔西展從職業教育談起,他認為,應建設高品質的職業教育體系,通過完善職業教育與培訓制度,深化職普融通、産教融合、校企合作等,發展高品質的職業教育,暢通技術技能型人才的成長成才之路。
作為第三代教育工作者,青島第十七中學教師劉洪鑫格外注重對學生的思想品德教育。他認為,應進一步加強在校教師關於開展學生德育教育的業務培訓,讓德育教育進課堂不再生硬,引導廣大青少年扣好人生的“第一粒扣子”。
“美育能夠影響青少年三觀的形成,還應該重視美育的育人作用。”九三學社社員、青島一中美術教師尚青魯把實現“立德樹人”目標的落腳點放在美育上。她認為,應加大對教育主管部門、學校管理者、教師、教輔人員、家長等育人主體的培訓力度,使之成為學生審美教育的引領者。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師品質是教育品質的關鍵,近年來,青島通過開展名師、名班主任、名校長“三名工程培養”等一系列舉措,讓一大批老師、校長得到成長,教師隊伍建設取得突破性進展,各項指標創歷史新高。
“我們老師和學生都受益匪淺。”無黨派人士、青島電子學校教務處副主任王輝作為“名師工程”的一員,接受了專家級導師從個人成長規劃、課題研究、專業引領等方面的面對面、點對點指導,眼界和思維都得到大大的開闊和提升。她表示,將把在培訓中獲得的進步帶給周圍更多的老師,以一個點的力量帶動了一個面的發展。
“教育功在當代、利在韆鞦。長期以來,青島全市教育工作者不忘初心、牢記使命、潛心從教,為點亮每個學生的成才之路持續貢獻教育力量。”山東省政協委員、青島市教育局局長劉鵬照表示,市教育局將繼續深耕細作、求實求效,擴優提質、務本務根,加快構建高品質教育體系,唱響教育現代化的主旋律,凝聚教育高品質發展的正能量,讓每一個學生都能健康快樂成長,不辜負社會和家長的重托。