戲“聚”中英：摒棄誤解 擁抱理解 | 世界同心圓05
前言
偏見可能源於誤解，誤解一定源於不了解。
當下的國際輿論場上，如何理解中國，是全世界討論最激烈的議題之一。我們都清楚地知道，中西方都需要平等、冷靜、客觀的對話，基於互相尊重和彼此了解。
一些國際輿論對中國的“傲慢與偏見”源於何處？有什麼辦法可以消解？對話的窗口在哪？了解的路徑有哪些？
這期節目，江西省副省長、撫州市委書記張鴻星與英國康橋大學社會人類學系教授艾倫·麥克法蘭、英國斯特拉福德區前議會主席克裏斯托弗·凱特爾三位嘉賓，不同視角為解答這些問題打開不同的窗。
“關於中國你知道什麼？”
“每當我聽到西方有人説，中國人很壞、很討厭，我總想當面問問他們，關於中國你知道什麼？你去過中國幾次？與中國的普通老百姓聊過幾次？中國的歷史你讀過多少？你了解過中國的文學嗎？——你會發現他們的答案一片空白，什麼都沒有。”英國康橋大學社會人類學系教授艾倫·麥克法蘭説。
原本，艾倫·麥克法蘭對中國同樣知之甚少，直到他1996年踏上中國的土地。當時他看到的中國還比較落後。“但當我們2002年再次來訪，中國已經發生了巨大變化。雖然我很難跟我的西方朋友們解釋，但這確實是我在這個星球上所見證的最大的變化。”艾倫·麥克法蘭認為，以前的中國就像19世紀的英國，而現在行走在中國就像是走進了未來。
然而，多數西方人對現在的中國依舊只存留著簡陋的、老舊的、片面的、亦或是淺薄的認知。這些人可能是普通民眾，也可能位居政治、經濟、教育系統的高層，甚至是統治者。
“陳舊的觀念和誤解不會一夜之間消失”
“一個半世紀以來，西方確實看不起中國。”作為社會人類學家，艾倫·麥克法蘭對世界歷史進程有著深入研究。他認為，大約200年前，中國還是地球上最強大的文明，西方世界對中國印象深刻、欽佩不已。而工業革命之後，隨著生産力的進步、軍事力量的提高，西方國家開始與中國發生衝突。以英國為例，兩次鴉片戰爭，讓中英激烈對抗，製造了大量的憤怒、誤解。從那以後，中國經歷了長達100多年的戰火、饑荒。
也正是因為如此，不少西方人一直認為中國越來越落後。“這是當前形勢（西方對中國的誤解或傲慢）的歷史背景，這種陳舊的觀念和誤解不會一夜之間消失。” 艾倫·麥克法蘭説。
除了歷史原因，誤解還産生於差異。“中國跟我的國家有著根本性的差異。西方世界強調個體，我們的思想是以個人為基礎的。而中國完全相反，中國人的思想是以群體為基礎，強調家庭、集體，看重人與人之間的關係。我們可以在應對新冠肺炎疫情中看到這種差異。”
在艾倫·麥克法蘭看來，西方世界還比較注重競爭，在社會體系內部，總是有人反對別人，而反映在國家之間，就表現為戰爭。事實上，西方國家之間幾乎一直存在戰爭。“因此形成了好鬥的思想體系和制度。也因此，一些西方人在面對中國這樣一個復興的文明時，是從對抗的角度去思考問題。”
中國共産黨在中國發展中的作用也是一些西方人難以理解（或者難以接受）的，艾倫·麥克法蘭説：“真正讓西方世界震驚的是，這種不以我們的理念（西方主導的政治理念）為基礎的中國政治體制能夠如此成功。我並不質疑西方的民主制度，但問題在於這種制度是否適合所有國家（比如中國）。”
艾倫·麥克法蘭認為，每一種不同的文明，都會産生適合自己的政治制度。中國選擇了中國共産黨，選擇了中國特色社會主義，雖然這與西方政治體制完全不同，但確實適合中國的發展。
一些有偏見的西方政治家想“以完全的無知和偏見驅逐世界上五分之一的人口，當然是可怕的。”艾倫·麥克法蘭認為，現在是時候去開始修復長期以來因為誤解所造成的傷害了，無論東西方的人，都應該去感激我們生活在一個豐富多彩的世界裏。“中國有許多我們沒有的東西，而我們也有許多中國沒有的東西。”
“中國和西方的每個孩子都應該學習世界文明課程”
艾倫·麥克法蘭曾説：“當一個文明開始時，你會發現它就像一粒種子，慢慢長成一棵大樹，如果你想了解現在的中國之樹，或者現在的英國之樹，就應該去追溯該文明的種子。”
他認為，理解彼此的焦點問題就是教育。中國學校和西方學校的每個孩子都應該學習世界文明課程，而不僅僅是學習自己本國的傳統，還要學習其他國家的文化、哲學等，了解不同文明之間的共通之處與差異。他們可以在學校之間結對，這樣就可以開始了解對方。
2016年，中國江西省撫州市與英國斯特拉福德區締結友好城市關係，以戲劇對話。作為兩座城市相向而行的見證者，艾倫·麥克法蘭説，通過湯顯祖和莎士比亞的戲劇作品，將兩座城市聯結在一起，是一種非常好的方式，這帶來了友誼和理解，而非對抗。
據英國斯特拉福德區前議會主席克裏斯托弗·凱特爾介紹，莎士比亞的母校——愛德華六世國王學校已經開始教授漢語課程，很多學生主動開始漢語學習。
正如江西省副省長、撫州市委書記張鴻星所説：“文化就像一條連綿不斷的河流，源頭來自遠古，又有許多支流、幹流匯合而成。文化的影響力是可以跨越國界、超越時空的。”
（記者 張寧銳 江虹霖）
推薦閱讀：
