“我擔任了三屆省政協常委,提交過20多件提案,這件提案的答覆是最細緻、最到位的。”6月29日,湖南省政協就《關於高度重視學生心理健康教育的建議》提案召開重點提案辦理協商會,提案人、省政協常委陳登斌對辦理結果表示非常滿意。
2019年,湖南省政協主席李微微率隊就“全省中小學生心理健康教育情況”開展調研,形成的調研報告得到中央領導和省委、省政府主要領導的批示。
陳登斌全程參與此次調研,今年年初在省政協全會上提交的《關於高度重視學生心理健康教育的建議》,被列為本年度重點督辦提案。提案提出建設高素質心理教育隊伍、將教師心理健康檢查納入年度教師體檢內容範圍等建議。
“呼聲”很快化作“力量”。6月15日,中共湖南省委辦公廳、湖南省人民政府辦公廳印發《關於加強新時代學生心理健康教育的意見》,這份帶著溫度的文件,是首次以兩辦名義印發的關於學生心理健康教育的文件。
“同級財政按年生均10元的基準定額單列經費,支援中小學開展心理健康教育,所需資金由省市縣級財政分擔。”“到2022年,在校學生1000人左右的中小學校和所有鄉鎮中心學校全面建成標準化心理輔導室。”……文件對心理健康教育的領導體制、資源配置、隊伍配備、課程建設等均作出明確規定。
“我們將認真研究並吸納委員的合理化建議,加強與相關職能部門協作,全面落實《關於加強新時代學生心理健康教育的意見》。”會上,省教育廳、省衛健委、省醫保局、省財政廳等提案承辦單位相關負責人就提案辦理情況進行答覆。
“聽了各部門的答覆,學生心理健康教育的政策有支撐、資金有支援、課程有要求、隊伍有保障。”省政協提案委副主任羅海艷表示,通過面對面的溝通和協商,將進一步凝聚共識,推進湖南學生心理健康教育工作。