香港教育要撥亂反正 姚志勝呼籲從魔掌中拯救孩子！ | 建言中國047
【編者按】近日，“香港眾志”以所謂“中學生行動籌備平臺”的名義發起“罷課公投”，借此反對涉港國家安全立法。國務院港澳辦發言人表示，一些自知理屈的縱暴分子開始把“港獨”旗幡落在自己身上的碎影抖落，但仍有人把黑手伸向學校，伸向未成年人，搞所謂中學生罷課行動，企圖把學生當作其阻止全國人大常委會通過涉港國家安全立法的“炮彈”和“工具”，其用心何其歹毒！其行為何其卑劣！在香港不少學校裏，教育已嚴重偏離“一國兩制”的正確方向。“港獨”思想和鼓吹暴力在校園蔓延。香港中聯辦發言人也強調，香港教育亂象暴露出來的一個突出問題，就是國家觀念與國民身份認同在不少青年學生身上的嚴重缺失。教育有著鮮明的主權屬性，在培養合格國民、厚植家國情懷這個大是大非問題上，只有“一國”之責，沒有“兩制”之分。
對此，全國政協委員、中國和平統一促進會香港總會會長姚志勝通過中國網政協頻道、議庫平臺撰文表示，香港教育要撥亂反正，就必須堅守“一國兩制”的正確方向，特別是教育局和有關機構更要恪盡職守，依法履職、依法盡責，把孩子從黑暴魔掌中拯救出來。
全國政協委員、中國和平統一促進會香港總會會長姚志勝
全文如下：
國務院港澳辦和香港中聯辦發言人日前就香港教育亂象發聲，點名批評“香港眾志”以所謂“中學生行動籌備平臺”的名義發起“罷課公投”，借此反對制定“港區國安法”，是企圖把學生當作阻止立法的“炮彈”和工具，用心歹毒、行為卑劣。黑暴勢力“江河日下”，“攬炒派”隨即將魔爪伸向校園，利用入世未深的學子作為其“爛頭蟀”。所謂“罷課公投”不但沒有任何法律效力、實際效力，更是鬧劇一場，不過是借此煽動學子再次走上暴亂前線。教育局及所有學校都有責任制止政治罷課，斬斷政治黑手，保護莘莘學子。
基本法和香港法律體系並沒有制定任何“公投”制度。香港不是獨立或半獨立的政治實體，而是“一國兩制”下中華人民共和國的一個特別行政區，香港無權創制“公投”制度。“攬炒派”在社會上進行所謂“公投”，既無憲制基礎，亦無法律效力。所謂“罷工罷課公投”，根本是一場虛妄、荒謬、違法的鬧劇，企圖挾持市民利益，綁架學生福祉，以此向特區政府施壓，其行為可恥，居心更是卑劣。
煽動罷課將嚴重損害學生利益，尤其是新冠肺炎疫情自年初暴發後，全港學校停課數個月，其間教師只能網上授課，令課堂時間大幅縮短，雖説這是非常時期的非常手段，但學習進度的確有所阻礙。現時學校已復課，但中小學只維持半日上課，仍未完全恢復正常。在莘莘學子需要重新適應校園生活、追趕學習進度之際，口講為年輕人著想的“攬炒派”及黑暴勢力卻反其道而行，發動所謂的“罷課”，其心可誅。
近年政治及黑暴勢力大舉入侵校園，學生更成為其招攬、煽動的目標，部分人更因為投身違法暴力活動，賠上了寶貴前途。據警方統計，截至5月29日，共有8981人在“修例風波”中參與違法活動被捕，超過四成是學生，年齡最小的才11歲。有年僅12歲的學童更三度被捕。他們涉及的罪名包括參與暴動、非法集結、傷人、襲擊致造成身體傷害、縱火、刑事毀壞、藏有攻擊性武器、襲警等，不少都是重罪，這些案底和污點將永遠烙在他們身上，但“攬炒派”卻不會顧及他們未來，反對派政客的子女更從來不會涉險，其卑鄙可見一斑。
導致今日教育亂象，“政治教師”以至校方須負上最大責任。有教師背離師德與職業操守，在課堂上散播極端言論，慫恿甚至帶領學生參與暴力違法活動。有通識科教師竟在網上詛咒“黑警死全家”，更有中學助理校長詛咒警察子女“活不過7歲”。遺憾的是，不少學校管理層沒有盡好管理之責，對於違規教師輕輕放過，更放任師生在校園宣傳暴力思想及違法活動，在校園內唱“港獨”歌曲。
《教育條例》明確授權教育局常任秘書長“覺得該教員不稱職”或“專業上的失當行為”時，便可依法取消教員註冊。教育局必須鼓起勇氣，拿出這把“尚方寶劍”嚴懲失德教師，以儆效尤。至於學校管理層的過失，局方更應針對有關投訴嚴肅調查，並追究有關管理層的責任。
香港教育要撥亂反正，就必須堅守“一國兩制”的正確方向，建立健全有效制度與執行機制，特別是教育局和有關機構更要恪盡職守，依法履職、依法盡責，把孩子從黑暴魔掌中拯救出來。對於教育界的害群之馬、對於不作為的學校管理層、對於考評局內的毒瘤，更要全面清理整頓，不能再坐視教育亂象。
